การอ่านเร็วเป็นทักษะที่พัฒนาได้ง่ายอย่างน่าประหลาดใจ คุณสามารถปรับปรุงความเร็วของคุณได้โดยใช้ซอฟต์แวร์พิเศษหรือโดยการเข้าร่วมหลักสูตรการอ่านเร็ว ในบทความนี้เราจะพูดถึง 5 เทคนิคการอ่านความเร็วขั้นพื้นฐานที่คุณสามารถเชี่ยวชาญได้ด้วยตัวเอง!
ดังนั้นนี่คือ:
หยุดพูดคำในหัวของคุณ
อย่างไรก็ตาม หลายๆ คนมีนิสัยที่แย่ยิ่งกว่าเดิม นั่นคือการพูดข้อความออกมาดังๆ ขณะอ่าน สิ่งนี้จะทำให้กระบวนการอ่านช้าลงมากกว่าการพูดความคิดในหัว Subvocalization เป็นนิสัยที่มีอยู่ในคนส่วนใหญ่ เมื่ออ่านดูเหมือนเราจะ “ได้ยิน” ทุกคำด้วยสมองของเรา พยายามกำจัดนิสัยนี้ แล้วความเร็วในการอ่านของคุณจะเพิ่มขึ้นอย่างมาก! สิ่งที่คุณต้องทำคือปิดกลไกการพูดข้อความในหัวของคุณ ลองเคี้ยวหมากฝรั่งขณะอ่านหนังสือ ฮัมเพลงกับตัวเอง (ทดสอบกับตัวเองแล้วว่าช่วยได้!) หรือแม้แต่กินข้าว
หลีกเลี่ยง "การกลับมา"
เมื่อเราอ่านเรามักจะมองย้อนกลับไปและหยุดที่คำที่เราเพิ่งอ่าน สิ่งนี้ทำให้เราช้าลงอย่างมาก น่าเสียดายที่วิธีเดียวที่จะเลิกนิสัยนี้ได้คือยอมรับว่าคุณกำลังทำและสังเกตเมื่อคุณทำ
ทำตามข้อความ
หนึ่งในเทคนิคที่น่าทึ่งที่สุดสำหรับการอ่านเร็วคือ “meta guiding” (การติดตามข้อความ) จำได้ไหมว่าเมื่ออ่านข้อความที่โรงเรียน คุณเลื่อนนิ้ว/ดินสอไปเหนือข้อความหรือใช้หัวตามข้อความนั้น ดังนั้นนี่คือสิ่งที่เรื่องราวนี้เกี่ยวกับ ปรากฎว่าวิธีนี้ช่วยเร่งกระบวนการอ่านให้เร็วขึ้นอย่างมาก อย่าลืมเน้นไปที่แต่ละคำหากคุณต้องการจดจำข้อมูลที่คุณได้รับ
ที่จริงแล้วการอ่านเร็วไม่ได้มีไว้สำหรับทุกคน คนส่วนใหญ่สามารถประมวลผลข้อมูลจำนวนมหาศาลที่อ่านด้วยความเร็วสูงได้ แต่ก็มีคนที่ไม่สามารถทำได้ หากคุณสนใจ ให้โอกาสในการอ่านอย่างรวดเร็ว แต่อย่าท้อแท้หากไม่ได้ผล มีตัวเลือกอื่น:
ข้ามส่วนต่างๆ (หรือแม้แต่บทต่างๆ) ที่คุณไม่ต้องการ
เคล็ดลับอีกประการหนึ่งในการเพิ่มความเร็วในการอ่านคือการข้ามข้อมูลที่ไม่จำเป็น ดังที่อดีตนายกรัฐมนตรีอังกฤษ อาเธอร์ เจมส์ บัลโฟร์ เคยกล่าวไว้ว่า “ผู้ชายเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านศิลปะการอ่านเพียงครึ่งเดียว เว้นแต่เขาจะเพิ่มทักษะในการข้ามข้อความที่ไม่จำเป็นเข้าไปด้วย”
การข้ามข้อความที่ไม่จำเป็นเป็นวิธีการหนึ่งในการอ่านอย่างรวดเร็ว และถึงแม้จะไม่ใช่วิธีที่ดีที่สุดสำหรับเด็กนักเรียนและนักเรียน เช่น สำหรับนักวิทยาศาสตร์ที่สนใจเฉพาะบางส่วนของหนังสือเล่มใดเล่มหนึ่ง แต่วิธีนี้ก็ช่วยประหยัดเวลาได้มาก ศาสตราจารย์ David Davis แบ่งปันกลยุทธ์ของเขาสำหรับการอ่านแบบ Skimming อย่างมีประสิทธิภาพ:
1. เริ่มต้นด้วยคำนำหรือคำนำ อ่านอย่างละเอียดเพื่อทำความเข้าใจว่าประเด็นหลักของหนังสือเล่มนี้คืออะไร และข้อมูลที่คุณต้องการอยู่ที่ไหน
2. อ่านบทสุดท้ายหรือบทสรุป
3. อ่านทุกบทและอ่านย่อหน้าแรกและย่อหน้าสุดท้าย
แน่นอนว่าคุณจะไม่ทำเช่นนี้กับหนังสือทุกเล่ม เราไม่แนะนำมัน การอ่านแบบอ่านผ่านๆ เหมาะที่สุดสำหรับหนังสือที่คุณไม่ค่อยสนใจอ่านหรือทำความรู้จักกับหนังสืออย่างรวดเร็ว และระบุพื้นที่ที่คุณสนใจมากที่สุดเพื่อทำความคุ้นเคยโดยละเอียดในภายหลัง
ฟังหนังสือเสียงเมื่อคุณไม่สามารถอ่านได้
เมื่อคุณเดินทางไปที่ไหนสักแห่ง ทำอาหารหรือเล่นกีฬา หรือเวลาอื่นๆ ที่คุณไม่สามารถอ่านได้ ให้ฟังหนังสือเสียง นี่เป็นวิธีที่ดีในการใช้เวลาอย่างมีประสิทธิภาพ
อ่านหนังสือหลายเล่มในเวลาเดียวกัน
ปีที่แล้ว Jeff Ryan ตั้งเป้าหมายให้ตัวเองมีหนังสือ 366 เล่มที่เขาต้องอ่านในหนึ่งปี นี่ดูเหมือนเป็นเป้าหมายที่เหลือเชื่อ จนกว่าคุณจะพบว่า Ryan บรรลุเป้าหมายได้อย่างไร:
ความคิดในการอ่านหนังสือเล่มหนึ่งต่อวันจากปกหนึ่งไปอีกเล่มหนึ่งล้มเหลวอย่างรวดเร็ว เจฟฟ์ยังมีวันที่เขายุ่งกับงานและเลี้ยงลูก และเขาไม่มีเวลาว่างแม้แต่นาทีเดียวที่จะอ่านหนังสือ เป็นผลให้เขาใช้วิธีการอ่านแบบคู่ขนานและในที่สุดก็สามารถบรรลุความท้าทายที่ยากลำบากของเขาได้
แน่นอนว่า Jeff ได้รวมกลยุทธ์นี้เข้ากับกลยุทธ์อื่นๆ ที่เราระบุไว้ที่นี่ เทคนิคการอ่านหนังสือหลายเล่มในเวลาเดียวกันหมายความว่าคุณสามารถแยกแยะระหว่างเนื้อหาที่คุณกำลังอ่านได้ และเนื้อหานั้นจะไม่รวมเป็นความยุ่งเหยิงในหัวของคุณอย่างต่อเนื่อง หากมีสัญญาณของพฤติกรรมนี้ ให้ปรับวิธีการให้เหมาะกับตัวเอง: อ่านหนังสือประเภทและรูปแบบต่างๆ ในเวลาเดียวกัน (เช่น การ์ตูน นวนิยาย และหนังสือเสียง)
ทิ้งหนังสือที่ไม่เหมาะกับคุณ
คำแนะนำดูเหมือนชัดเจน แต่เราจะยังคงกล่าวถึงประเด็นนี้โดยละเอียดยิ่งขึ้น ดังนั้น หากคุณอ่านมาหลายบทแล้ว และไม่รู้สึกพึงพอใจหรือประโยชน์ใดๆ จากการอ่าน ก็ให้หยุดอ่านเสีย ลองคิดดูว่าเหตุใดคุณจึงไม่สนุกกับการอ่าน มันเป็นแค่หนังสือผิดในเวลาที่ผิดหรือเปล่า? ถ้าเป็นเช่นนั้นก็เลื่อนออกไปจนกว่าจะถึงเวลาที่ดีขึ้น มีคนแนะนำหนังสือให้คุณแล้วคุณไม่ชอบมันเหรอ? ส่งคืนผู้ขาย บริจาค หรือมอบให้ห้องสมุด อย่าเสียเวลาอันมีค่าไปกับหนังสือที่คุณไม่ชอบ
สรุป
ลองดูหนังสือที่คุณอยากอ่าน เมื่อใช้วิธีการที่อธิบายไว้ข้างต้น คุณจะเชี่ยวชาญมันได้ในเวลาน้อยลง กำหนดตารางการอ่านของตัวเองแล้วไปได้เลย!
การดูดซับวัสดุใหม่อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพและการสำรวจมหาสมุทรของข้อมูลใหม่เป็นสิ่งจำเป็นหลักในโลกสมัยใหม่ที่มีความเร็วสูงและจังหวะที่บ้าคลั่ง แต่คุณจะเรียนรู้การอ่านอย่างรวดเร็วได้อย่างไร?
มีเทคนิคและเทคโนโลยีมากมายในการสอนการอ่านเร็ว จะเริ่มตรงไหน? ก่อนอื่น คุณควรหาความเร็วในการอ่านปัจจุบันของคุณ จะทำการวัดได้อย่างไร? คุณต้องเลือกหนังสือที่เหมาะกับการทำงาน:
- ควรมีข้อความที่สมบูรณ์และต่อเนื่องกันหลายหน้า
- หน้าเหล่านี้ไม่ควรมีภาพวาด ภาพถ่าย หรือตาราง
- หน้าเหล่านี้ไม่ควรมีคำศัพท์ทางเทคนิคใดๆ
- หนังสือพิมพ์หรือนิตยสารไม่เหมาะสม
สะดวกในการใช้ตัวจับเวลาสำหรับการฝึกอบรมเพื่อวัดระยะเวลาที่ต้องการ
จึงได้ค้นพบหนังสือแล้ว! เราทำการทดสอบครั้งแรก อ่านหนึ่งนาทีตามจังหวะปกติของคุณเมื่อเข้าใจครบถ้วนแล้ว หลังจากผ่านไปหนึ่งนาที ให้หยุดและนับจำนวนคำที่คุณอ่าน นี่จะเป็นความเร็วในการอ่านของคุณ จำไว้!
- ความใกล้ชิดครั้งแรกกับหัวข้อที่เป็นปัญหาจะได้รับการช่วยเหลือโดยการ "เลื่อน" เช่น ให้ความสนใจไม่เกิน 1-2 วินาทีต่อหนึ่งหน้า เราเพียงแค่ดูวลีสำคัญเพื่อให้สมองจับใจความสำคัญและสไตล์ของผู้แต่ง
- ไม่จำเป็นต้องเห็นประโยคคำต่อคำสมองจะเติมคำที่เชื่อมโยงให้สมบูรณ์ แต่คำปฏิเสธ - "ไม่" และ "ไม่" - ควรถูกจับได้อย่างแน่นอนเพราะสามารถเปลี่ยนความหมายของประโยคทั้งหมดได้
- คุณควรมีสมาธิกับหัวข้อของเนื้อหา มิฉะนั้นความเร็วจะลดลงเนื่องจากการสูญเสียหัวข้อของเรื่องอย่างต่อเนื่อง
- หากต้องการเร่งความเร็วในการอ่าน ให้ใช้มือซ้าย เลื่อนจากซ้ายไปขวาตามเส้น จากนั้นกลับไปที่จุดเริ่มต้นของบรรทัดถัดไปจนกระทั่งถึงจุดสิ้นสุดของหน้า
วิธีการเรียนรู้การอ่านอย่างรวดเร็ว คู่มือการใช้งานด้วยตนเอง
เมื่อเรียนรู้ที่จะอ่านเร็ว สิ่งสำคัญคือต้องกำหนดวัตถุประสงค์ หากคุณเพียงต้องการใช้เวลาว่าง คุณควรปิดความเร็วสูงและผ่อนคลาย แต่ถ้างานของคุณคือความรู้ใหม่ บทช่วยสอนนี้จะช่วยให้คุณอ่านหนังสือเกี่ยวกับการพัฒนาตนเองได้อย่างมีประสิทธิภาพ คุณจะสามารถเรียนรู้ได้เร็วขึ้นอย่างไม่มีใครเทียบได้ กว่าเดิม
- โดยปกติแล้ว ในวรรณกรรมเพื่อการศึกษา วิธีที่ดีที่สุดคืออ่าน 2 หน้าแรกของแต่ละบทด้วยความเข้าใจอย่างถ่องแท้ โดยมีการแนะนำแนวคิดหลัก และบรรทัดสรุปตอนท้าย และตัวอย่างประกอบที่อยู่ตรงกลางบท อ่านด้วยความเร็วสูงสุดของคุณ
- ในนิตยสาร จะสะดวกที่จะถือว่าแต่ละคอลัมน์เป็นหน้าข้อความแยกกัน และเน้นที่คอลัมน์โดยใช้เทคนิคการกำหนดจังหวะ
ตอนนี้เรามาทำแบบฝึกหัดเพื่อเปลี่ยนเกณฑ์ความเร็วในการอ่านกันดีกว่า หายใจเข้าลึก ๆ มีท่าทางที่สวยงาม ยิ้ม! เริ่มอ่านด้วยความเร็วปกติของคุณ โดยเพิ่มขึ้นเป็นสองเท่าหลังจากผ่านไปหนึ่งนาที ซึ่งคุณควรเลื่อนมือไปเหนือข้อความเร็วขึ้นสองเท่า หรือปิดตา 2 บรรทัดในคราวเดียว นาทีที่ 3 เพิ่มความเร็วเป็นสามเท่า! อ่านรวดเดียว 3 บรรทัด! ความเข้าใจ ณ จุดนี้ไม่สำคัญ แค่ปล่อยให้ตา เหลือบไปเห็นคำศัพท์ให้เร็วที่สุด ในนาทีที่ 4 กลับสู่ความเร็วปกติ ทำความเข้าใจสิ่งที่คุณกำลังอ่านอย่างถ่องแท้ ทำซ้ำการฝึกทั้งหมด 4 ครั้งติดต่อกัน ดังนั้นการออกกำลังกายจะใช้เวลา 16 นาที ตอนนี้ทดสอบตัวเองและอ่านข้อความทดสอบอีกครั้ง แต่ด้วยความเร็วสูงสุดที่คุณเข้าใจสิ่งที่คุณอ่าน หลังจากผ่านไปหนึ่งนาที ให้นับจำนวนคำที่คุณอ่านในครั้งนี้ ความเร็วของคุณเพิ่มขึ้นอย่างเห็นได้ชัด!
วิธีการเรียนรู้การอ่านออกเสียงอย่างรวดเร็ว
และคุณยังได้รับโบนัสอีกด้วย! ในระหว่างบทเรียน คุณได้พัฒนาคุณภาพใหม่: ความสามารถในการครอบคลุมพื้นที่ขนาดใหญ่ของข้อความด้วยวิสัยทัศน์ของคุณไปพร้อม ๆ กัน ซึ่งหมายความว่าคุณจะเริ่มอ่านอย่างรวดเร็วและออกเสียงโดยอัตโนมัติเนื่องจากการสะสมคำศัพท์ที่ไม่ได้อยู่ในใจ ยังพูดอยู่แต่ได้ถ่ายทอดไปยังสมองแล้วทางตา
โดยทำซ้ำแบบฝึกหัดที่ให้ไว้ในบทความของเรา คุณจะพัฒนาทักษะการอ่านเร็ว ซึ่งเป็นทักษะที่จะอยู่กับคุณตลอดไป
“ฉันแค่นั่งอยู่ในออฟฟิศและอ่านหนังสือ” วอร์เรน บัฟเฟตต์ นักธุรกิจที่ประสบความสำเร็จและมีอิทธิพลมากที่สุดคนหนึ่ง กล่าวถึงชีวิตประจำวันของเขา เขาแค่นั่งอ่าน และเขาแนะนำให้ทุกคนปฏิบัติตามกิจวัตรที่เรียบง่ายและตรงไปตรงมานี้
เห็นด้วยนี่เป็นนิสัยที่มีประโยชน์ทีเดียว แต่ไม่ใช่ทุกคนที่รู้วิธีปลูกฝังนิสัยนี้ในตัวเองและไม่ใช่แค่อ่านหนังสือเท่านั้น แต่ยังดึงทุกสิ่งที่เป็นประโยชน์และมีคุณค่าออกมาด้วย หากคุณอ่านหนังสือได้หลายเล่มต่อเดือนและพอใจกับข้อมูลเชิงลึกในระยะสั้น แต่ไม่ได้ใช้สิ่งที่คุณอ่าน ลองพิจารณาว่าคุณกำลังเสียเวลาเปล่าๆ
วิธีอ่านให้มากขึ้นและมีเวลาทำความเข้าใจทุกสิ่งที่คุณอ่าน จดจำ และนำไปใช้ในชีวิต เป็นเรื่องที่นักวิจัยหลายคนถกเถียงกัน พวกเขาแต่ละคนคิดว่ามันเป็นหน้าที่ของพวกเขาที่จะเสนอวิธีการเฉพาะของตนเองซึ่งจะช่วยให้คุณสมบูรณ์แบบมากขึ้นในเรื่องนี้ อย่างไรก็ตาม พวกเขาต่างเห็นพ้องตรงกันในสิ่งหนึ่ง นั่นคือการอ่านหนังสือเปิดโอกาสมากมายให้ผู้คนเติบโตและประสบความสำเร็จ
เราจะบอกคุณเกี่ยวกับวิธีการอ่านหนังสือที่น่าสนใจที่สุดในบทความนี้ แต่ก่อนอื่นเราต้องการที่จะครอบคลุมพื้นฐานบางอย่าง
คุณอ่านได้เร็วแค่ไหน?
หนึ่งในคำตอบที่ชัดเจนที่สุดสำหรับคำถามที่ว่า “จะมีเวลาอ่านมากขึ้นได้อย่างไร” - เรียนรู้ที่จะอ่านเร็วขึ้น หัวข้อเรื่องการอ่านเร็วเป็นที่นิยมมากจนบางบริษัท (เช่น Staples เป็นต้น) นำมาใช้ในแคมเปญการตลาดของตน โดยวิธีการที่ลวดเย็บกระดาษดังกล่าวเพื่อส่งเสริม e-books พัฒนาและใช้งานเทคโนโลยีที่ช่วยให้คุณกำหนดความเร็วในการอ่านของคุณ ขออภัย ไม่มีข้อความสำหรับผู้ฟังที่พูดภาษารัสเซีย
แต่ Staples ไม่เพียงแต่มอบวิดเจ็ตดังกล่าวแก่ผู้เยี่ยมชมไซต์เท่านั้น แต่ยังรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลที่ได้รับอีกด้วย จากข้อมูลเหล่านี้ 300 คำต่อนาทีเป็นค่าเฉลี่ยสำหรับผู้ใหญ่ คุณสามารถดูผลลัพธ์เพิ่มเติมด้านล่าง:
ความเร็วในการอ่านเฉลี่ยตามกลุ่ม: นักเรียนชั้นประถมศึกษา อายุ 8-9 ปี (นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3) - 150 คำต่อนาที นักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นอายุ 13-14 ปี (นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8) - 250 คำ นักศึกษาวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย - 450 cl; ผู้จัดการระดับสูง - 575 คำ; อาจารย์มหาวิทยาลัย - 675 คำ; ผู้เชี่ยวชาญด้านการอ่านเร็ว - 1,500 คำ
อย่างไรก็ตาม การอ่านเร็วจะช่วยให้คุณอ่านได้มากขึ้นหรือไม่ นี่เป็นเส้นทางที่ถูกต้องและเป็นธรรมหรือไม่? ไม่เสมอ. ในกระบวนการอ่านหนังสือ สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการเข้าใจสิ่งที่คุณอ่าน ไม่มีความลับเลยที่คนที่เชี่ยวชาญการจัดการหนึ่งและครึ่งพันคำต่อนาทีในความเป็นจริงจะจำข้อความจากข้อความได้เพียงเล็กน้อยโดยแทบไม่เข้าใจอะไรเลย ดังนั้นหากความเร็วในการอ่านของคุณอยู่ในระดับปานกลาง ไม่ต้องกังวล ค่อยๆ เพิ่มความเร็ว แต่ไม่กระทบต่อความเข้าใจ เฉพาะในกรณีนี้เท่านั้นที่คุณจะสามารถค้นหาเส้นทางที่ถูกต้องในการมีเวลาอ่านเพิ่มเติมได้
อ่านเท่าไหร่คะ?
บางคนอ่านเร็ว ในขณะที่บางคนอ่านมาก คุณจะประหลาดใจ แต่ไม่ใช่ทุกคนที่พยายามประหยัดเวลากับกิจกรรมโปรดของพวกเขา ในกรณีนี้ การอ่านความเร็วไม่ใช่ตัวเลือกเลย อันที่จริง ในสถานการณ์เช่นนี้ คำถามที่ว่า “จะอ่านให้มากได้อย่างไร?” หายไปเอง: ถ้าคน ๆ หนึ่งรักการอ่านเขาจะทุ่มเทเวลาให้กับมันมาก
จากการศึกษาของบริษัทวิเคราะห์ The Pew Research Center พบว่าผู้ใหญ่ในสหรัฐอเมริกาอ่านหนังสือโดยเฉลี่ย 17 เล่มต่อปี ปกติคุณอ่านหนังสือกี่เล่มในหนึ่งปี?
คำสำคัญที่นี่คือ "เฉลี่ย" มีคนอ่านหนังสือมากกว่า 17 เล่มต่อปี นอกจากนี้ยังมีผู้ที่ไม่อ่านเลย (19% และตามข้อมูลล่าสุดสำหรับปี 2013 พบว่า 28% ของชาวอเมริกัน) มันหมายความว่าอะไร? ซึ่งหมายความว่าหากคุณเริ่มอ่านหนังสือมากขึ้น คุณจะมีประชากรมากกว่าหนึ่งในสามของสหรัฐอเมริกา
5 เทคนิคที่จะช่วยให้คุณอ่านหนังสือ บล็อก บทความได้มากขึ้น
1. การอ่านเร็ว: เทคนิคอันน่าทึ่งของ Tim Ferriss
วิธีการของเขาประกอบด้วย 2 เทคนิค:
- วาดปากกาหรือดินสอไปตามแต่ละบรรทัดที่ท่านอ่าน เช่นเดียวกับที่เด็กๆ ทำเมื่อเรียนรู้ที่จะอ่าน
- เริ่มอ่านแต่ละบรรทัดใหม่จากคำที่สามเป็นอย่างน้อย และพยายามจับสองคำแรกด้วยการมองเห็นรอบข้าง ย้ายไปยังบรรทัดถัดไปอย่างน้อยสามคำก่อนถึงจุดสิ้นสุดของบรรทัด
Ferriss เรียกเทคนิคนี้ว่าการขยายการรับรู้:
“ผู้อ่านที่ไม่ผ่านการฝึกอบรมจะใช้เวลามากถึงครึ่งหนึ่งของการอ่านการมองเห็น... ส่วนต่าง ถ้าคุณอ่านบรรทัดตั้งแต่ต้นจนจบ คุณจะเสียเวลาประมาณ 25-50%”
ดวงตาของเรามองเห็นได้อย่างไร?
คุณอาจเคยได้ยินมาว่าเพื่อปรับปรุงความเร็วในการอ่านของคุณ คุณต้องใช้การมองเห็นอุปกรณ์ต่อพ่วง การเคลื่อนไหวของดวงตาอย่างรวดเร็วหรือที่เรียกว่า saccades (การเคลื่อนไหวของดวงตาที่ประสานกันอย่างรวดเร็วและสอดคล้องกันที่เกิดขึ้นพร้อมกันและในทิศทางเดียวกัน) จะเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องในขณะที่เราอ่าน (เช่น จากระยะขอบไปจนถึงจุดเริ่มต้นของบรรทัดใหม่) การลดการกระโดดเป็นวิธีที่แน่นอนในการเพิ่มความเร็วในการอ่านของคุณ
สรุป: การใช้การมองเห็นรอบข้างจะช่วยให้คุณปรับปรุงความเร็วในการอ่านได้ คุณจะไม่มีการเปลี่ยนแปลงความเร็วที่ทำลายสถิติ แต่คุณจะเริ่มอ่านเร็วขึ้นอย่างแน่นอน
2. เทคนิค Spritz และ Blinkist ใหม่
Spritz และ Blinkist เป็นสองเทคนิคใหม่ที่ไม่เหมือนใครซึ่งจะช่วยให้คุณอ่านได้ไม่เพียงเร็วขึ้น แต่ยังน้อยลงอีกด้วย
ดังที่ได้กล่าวไว้ข้างต้นเมื่ออ่านหนังสือจะใช้เวลามากในการลืมตา เทคโนโลยี Spritz ช่วยลดปัญหานี้ได้อย่างสมบูรณ์
มันทำงานอย่างไร? คุณเพียงแค่ดูสี่เหลี่ยมเล็ก ๆ บนหน้าจอแล็ปท็อปหรือสมาร์ทโฟนของคุณซึ่งมีคำจากข้อความปรากฏขึ้นทีละคำ ในแต่ละคำ ตัวอักษรหนึ่งตัวจะถูกเน้นด้วยสีแดง ซึ่งช่วยให้ดวงตาจดจ่อที่ศูนย์กลางของคำได้ง่ายขึ้น
มี bookmarklet พิเศษที่เรียกว่า OpenSpritz ซึ่งช่วยให้คุณอ่านข้อความใด ๆ ที่คุณพบบนอินเทอร์เน็ตในลักษณะนี้ ด้านล่างนี้เป็นตัวอย่างของข้อความดังกล่าวซึ่งอ่านด้วยความเร็ว 600 คำต่อนาที
ในหน้าหลักของแอปพลิเคชัน Spzirtz คุณสามารถลองใช้เทคโนโลยีนี้ด้วยความเร็วที่แตกต่างกันและในภาษาต่างๆ (รวมถึงภาษารัสเซีย)
นอกจากการปฏิวัติแล้ว ในความคิดของเรา เทคโนโลยี Spritz ยังมีอีกอันหนึ่งที่เรียกว่า Blankist แทนที่จะช่วยให้คุณอ่านเร็วขึ้น Blankist แนะนำให้อ่านเท่านั้น ที่สำคัญที่สุด. โปรแกรมแบ่งข้อความออกเป็นส่วนย่อยได้ แต่ละข้อมีแนวคิดสำคัญที่คุณสามารถอ่านได้ภายในเวลาเพียงไม่กี่นาที
3. อย่าดูทีวีหรือใช้จ่ายไปกับการช้อปปิ้ง
Shane กล่าวว่าไม่มีความลับสำหรับความสำเร็จนี้ ชาวอเมริกันโดยเฉลี่ยใช้เวลาไปกับการอ่านหนังสือ ดูทีวี (35 ชั่วโมงต่อสัปดาห์) ความบันเทิงเชิงโต้ตอบบางประเภท และการช้อปปิ้ง (อย่างน้อยหนึ่งชั่วโมงต่อสัปดาห์) เชนกำจัดกิจกรรมที่ไม่จำเป็นเหล่านี้ออกไปจากชีวิตของเขาและใช้เวลาที่บันทึกไว้อ่าน โดยรวมแล้ว เขาอ่านหนังสือมากกว่าคนอเมริกันโดยเฉลี่ยถึง 43 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
4. ซื้อเครื่องอ่านอิเล็กทรอนิกส์
จากผลการศึกษาของ The Pew Research Center พบว่าผู้ที่ใช้ e-book อ่านโดยเฉลี่ยประมาณ 24 เล่มต่อปี ในขณะที่ผู้ที่ไม่มีอุปกรณ์นี้สามารถอ่านได้เพียง 15 เล่มเท่านั้น คำถาม: คุณต้องการอ่านหนังสืออีก 9 เล่มหรือไม่ ต่อปีมากกว่าปกติ? ถ้าใช่ก็ซื้อ e-reader มันเบาและสะดวกสบายและคุณสามารถสละเวลาอ่านหนังสือได้ฟรี ไม่จำเป็นต้องพูดว่าในสถานการณ์เช่นนี้คุณจะอ่านได้มากกว่านี้ใช่ไหม?
5. อ่านให้มากขึ้นแต่อย่าอ่านทั้งหมด
สำหรับบางคน คำแนะนำนี้อาจดูไร้เหตุผลโดยสิ้นเชิง แต่ก็นำมาจากหนังสือที่ไร้เหตุผลพอๆ กัน
หนังสือ “จะพูดถึงหนังสือที่ยังไม่ได้อ่านได้อย่างไร”
หนังสือเล่มนี้เขียนโดย Pierre Bayard ศาสตราจารย์แห่งมหาวิทยาลัยปารีส ในนั้นเขากล่าวว่าผู้คนมักจะแบ่งหนังสือทั้งหมดออกเป็นเล่มที่พวกเขาอ่านและเล่มที่พวกเขาไม่ได้อ่าน:
- หนังสือที่เราอ่าน
- หนังสือที่เราตรวจทาน
- หนังสือที่เราเคยได้ยิน
- หนังสือที่เราลืมไป
- หนังสือที่ไม่เคยเปิด
ใครจะรู้: บางทีเพื่อให้สามารถอ่านได้มากขึ้น คุณเพียงแค่ต้องดูกระบวนการอ่านแตกต่างออกไปเล็กน้อย แน่นอนว่าอาจารย์จัดประเภทหนังสือที่อยู่ใน 3 หมวดแรกว่าอ่านแล้ว สิ่งนี้จะช่วยคุณได้ไหม? ให้มันลอง. แต่พูดตามตรงเราสงสัยนิดหน่อย
3 วิธีที่มีประสิทธิภาพในการจดจำสิ่งที่คุณอ่าน
หากต้องการเรียนรู้วิธีการดูดซึมสิ่งที่คุณอ่านและเก็บข้อมูลได้ดีขึ้นเป็นเวลาหลายปี คุณต้องเข้าใจลักษณะเฉพาะของการทำงานของหน่วยความจำของเรา ในการทำเช่นนี้ให้จำคำสำคัญ 3 คำ:
- ความประทับใจ;
- สมาคม;
- การทำซ้ำ
สมมติว่าคุณอ่านหนังสือของเดล คาร์เนกีเรื่อง “วิธีชนะมิตรและจูงใจผู้คน” คุณชอบหนังสือเล่มนี้มากและต้องการจดจำให้ได้มากที่สุด
ควรทำอย่างไร? ทำงานในสามระดับ
ความประทับใจ.คุณจะจดจำได้มากขึ้นหากคุณใช้อารมณ์อ่านหนังสือ ตัวอย่างเช่น คุณสามารถแสดงบทบางบทในจินตนาการของคุณ พยายามสัมผัสถึงอารมณ์ที่ผู้เขียนพยายามจะสื่อหรือกำลังพูดถึง ลองนึกภาพตัวเองเป็นตัวละครหลักของบทที่คุณอ่าน คุณต้องสร้างและจัดการประสบการณ์ของคุณ ต้องขอบคุณพวกเขา คุณจะสามารถเก็บข้อมูลส่วนใหญ่ไว้ในความทรงจำของคุณได้ หากภาพไม่ช่วย ให้ลองอ่านออกเสียงบทที่คุณชอบเป็นพิเศษ ทำให้หนังสือทำให้คุณรู้สึก
สมาคมหลายคนรู้จักวิธีการเชื่อมโยงนี้ แต่ก็ไม่สามารถละเลยได้ในรายการของเรา เนื่องจากมีลักษณะเฉพาะคือประสิทธิภาพที่ทำลายสถิติ สาระสำคัญของมันนั้นเรียบง่าย: คุณเชื่อมโยงความหมายของสิ่งที่คุณอ่านกับสิ่งที่คุณคุ้นเคยอยู่แล้วและเชื่อมโยงซึ่งกันและกัน นอกจากความจริงที่ว่าวิธีนี้จะช่วยให้คุณจำข้อความได้ดีขึ้นและชัดเจนยิ่งขึ้นแล้ว คุณจะเข้าใจข้อความเหล่านั้นได้ดีขึ้นด้วย กฎนี้ใช้งานได้: การอธิบายสิ่งใหม่ ๆ จะง่ายกว่าหากคุณเปรียบเทียบกับสิ่งที่คุ้นเคย
การทำซ้ำการทำซ้ำเป็นบ่อเกิดของการเรียนรู้ และนั่นมัน ยิ่งคุณกลับไปที่หนังสือที่คุณชอบมากที่สุดบ่อยเท่าไร คุณก็จะยิ่งจดจำหนังสือเหล่านั้นไว้ในความทรงจำได้ดีขึ้นเท่านั้น
4 ระดับการอ่าน
มอร์ติเมอร์ แอดเลอร์ นักปรัชญาและผู้แต่ง How to Read a Book ระบุระดับการอ่านไว้ 4 ระดับ:
- ประถมศึกษา.
- การตรวจสอบ.
- เชิงวิเคราะห์
- ใจความ
แต่ละระดับสร้างขึ้นจากระดับก่อนหน้า ระดับประถมศึกษามีการสอนให้คุณในโรงเรียน ที่จริงแล้วระดับการตรวจสอบคือการรู้จักหนังสือหรือบทความอย่างผิวเผิน เช่นเดียวกับการ "อ่านผ่านๆ"
งานที่ต้องใช้ความพยายามมากที่สุดเกิดขึ้นในสองระดับสุดท้าย ระดับการวิเคราะห์เกี่ยวข้องกับการทำความคุ้นเคยกับเนื้อหาอย่างละเอียดยิ่งขึ้น คุณอ่านหนังสือตั้งแต่ปกจนถึงปกอย่างแท้จริง ในระหว่างการอ่านเชิงวิเคราะห์ คุณจะต้องผ่าน 4 ขั้นตอน:
- จำแนกหนังสือตามหัวเรื่อง
- เล่าสั้นๆ ว่าหนังสือเกี่ยวกับอะไร
- แสดงรายการบทหลักและเชื่อมโยงระหว่างบทเหล่านั้น อธิบายแต่ละส่วนเหล่านี้ ขยายบทบาทของเธอตลอดทั้งเล่ม
- ระบุปัญหาหรือปัญหาที่ผู้เขียนกล่าวถึงในหนังสือ อธิบายพวกเขา
ในที่สุด การอ่านตามหัวข้อจะทำให้คุณต้องอ่านหนังสือหลายเล่มในหัวข้อเดียวกันและวิเคราะห์แต่ละเล่มโดยสัมพันธ์กับหนังสือเล่มอื่น: เปรียบเทียบ เปรียบเทียบ ประเมินผล
เมื่อคุณเชี่ยวชาญระดับการอ่านทั้ง 4 ระดับแล้ว คุณจะพัฒนาเทคนิคการท่องจำ 3 เทคนิคที่กล่าวถึงข้างต้นด้วย โดยการแบ่งหนังสือออกเป็นส่วนๆ (ในระดับการวิเคราะห์และระดับเนื้อหา) คุณจะรวบรวมความประทับใจที่คุณได้รับจากหนังสือเล่มนี้ไว้ในความทรงจำ การวิเคราะห์งานในหัวข้อที่คล้ายกันอย่างรอบคอบจะช่วยให้คุณเข้าใจเนื้อหาได้ดีขึ้นและจดจำเนื้อหาดังกล่าวได้เป็นเวลาหลายปี
จดบันทึก!
คำแนะนำเล็กๆ น้อยๆ ต่อไปนี้: จดบันทึก
เขียนไว้ตรงขอบ. ทิ้งบุ๊กมาร์กไว้ หลังจากอ่านหนังสือแล้วให้เขียนบทวิจารณ์สั้น ๆ จากนั้นคุณสามารถกลับไปที่บันทึกย่อและบันทึกย่อของคุณและรีเฟรชความทรงจำเกี่ยวกับประเด็นที่สำคัญที่สุดจากสิ่งที่คุณอ่าน
Shane Parrish เน้นย้ำถึงความสำคัญของโน้ตและบุ๊กมาร์ก ซึ่งได้กล่าวไว้แล้ว:
“หลังจากที่ฉันอ่านหนังสือเสร็จ ฉันก็เก็บมันไปสองสามสัปดาห์ จากนั้นฉันก็กลับไปอ่านที่คั่นหน้าและบันทึกทั้งหมดที่ฉันทำ อ่านบทที่ฉันทำเครื่องหมายว่าสำคัญอีกครั้ง ฉันทำสิ่งนี้กับหนังสือทุกเล่มโดยไม่มีข้อยกเว้น”
บทสรุป
จำกฎหลัก: หนังสือไม่สามารถอ่านหนังสือได้ แต่ต้องศึกษาหนังสือ คุณควรมองว่าหนังสือเป็นการลงทุนในการศึกษาของคุณเอง และเพื่อความสำเร็จของคุณเองด้วย ความคลั่งไคล้เทคนิคที่ช่วยให้เราสามารถเพิ่มความเร็วในการอ่านซึ่งเราเห็นอยู่ทุกวันนี้เมื่อมองแวบแรกดูเหมือนว่าจะช่วยชีวิตได้ แต่จะไม่มีประโยชน์หากสิ่งที่คุณอ่านไม่เข้าใจและนำไปใช้ เรียนรู้การอ่านอย่างถูกต้องและคุณจะได้ผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยมอย่างแน่นอน
ขอให้โชคดีและมีอัตราการแปลงสูง!
ความสามารถในการอ่านอย่างรวดเร็วไม่ใช่เรื่องหรูหรา แต่เป็นทักษะที่ต้องมีในโลกสมัยใหม่ ความจำเป็นในการอ่านให้เร็วนั้นไม่ได้มีการพูดถึงกัน แต่ถึงกระนั้น หลายๆ คนบอกว่าความเร็วในการอ่านนั้นกำหนดไว้ในวัยเด็ก และถ้าพ่อแม่ของคุณไม่พยายาม คุณจะไม่มีวันเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว นี่คือตำนานหลัก คุณสามารถเรียนรู้การอ่านได้อย่างรวดเร็วทุกวัย ยังไง? ฉันจะพูดถึงเรื่องนี้ในบทความนี้
อย่าอ่านออกเสียง
ปัญหาหลักเมื่ออ่านข้อความคือการออกเสียงคำศัพท์ให้กับตัวเอง แต่ตั้งแต่วัยเด็กพวกเขา "เจาะ" สิ่งที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงในหัวของเราบังคับให้เราอ่านออกเสียง เพื่อพิสูจน์ว่าครูผิด ฉันจะอ้างอิงข้อเท็จจริงนี้: จอห์น เคนเนดี อดีตประธานาธิบดีสหรัฐฯ มีประวัติด้านการอ่านเร็ว แต่เขาสามารถพูดออกเสียงได้ไม่เกิน 300 คำต่อนาที จำเป็นต้องมีหลักฐานเพิ่มเติมหรือไม่?แน่นอนว่ามันง่ายที่จะบอกว่าผิด แต่จะแก้ไขอย่างไร? เพื่อหลีกเลี่ยงการพูดออกเสียงเมื่ออ่าน ให้ทำแบบฝึกหัดต่อไปนี้
ออกกำลังกาย “ริมฝีปากเงียบ”
- วางนิ้วของคุณไว้บนริมฝีปากของคุณ
- ตรวจสอบให้แน่ใจว่าริมฝีปากของคุณไม่ขยับ
- ถือดินสอหรือปากกาไว้ระหว่างฟัน
- ลิ้นและริมฝีปากไม่ควรสัมผัสโดนดินสอ
กดลิ้นของคุณกับฟันของคุณ
ออกกำลังกาย “ลา-ลา-ลา ดังๆ”
ขณะอ่าน ให้พูดวลีที่มีเสียง (la-la-la, no-no-no) หรือคำแต่ละคำออกมาดังๆ
ออกกำลังกาย “ลา-ลา-ลากับตัวเอง”
ขณะอ่าน ให้พูดกับตัวเองด้วยวลีที่มีเสียงหรือคำแต่ละคำ
แบบฝึกหัด "แฟรกเมนต์"
พูดข้อความสั้น ๆ ในขณะที่อ่าน การใช้ลิ้นพันคำ สุภาษิต คำพังเพย และวลีบทกวีที่หลากหลายมีความเหมาะสม
แบบฝึกหัด "การนับ"
ขณะที่คุณอ่าน ให้นับ 1 ถึง 21
ออกกำลังกาย "ดนตรี"
ขณะอ่านหนังสือให้ฟังเพลงที่สงบตามพัฒนาการของทำนอง
ออกกำลังกาย "หลังนิ้ว"
- คุณต้องเลื่อนนิ้วชี้ไปตามคอลัมน์ข้อความในหนังสือพิมพ์อย่างรวดเร็ว
- คุณควรพยายามอ่านข้อความให้จังหวะเดียวกับการขยับนิ้วของคุณ
- ไม่จำเป็นต้องพยายามทำความเข้าใจสิ่งที่คุณอ่านอย่างลึกซึ้ง
- คุณต้องอ่านข้อความง่ายๆ
มีสมาธิในการอ่าน
ปัญหาอีกประการหนึ่งที่ทำให้การพัฒนาความเร็วในการอ่านช้าลงคือการกลับไปสู่ส่วนที่อ่านแล้วของข้อความ ในขณะที่คุณกลับมาอ่านคำศัพท์อีกครั้ง คุณกำลังเสียเวลาอันมีค่าไป แต่ความหมายของคำเดียวในข้อความนั้นไม่สำคัญมากนักแบบฝึกหัด "สมาธิ"
เมื่อคุณอ่านข้อความ การกลับไปอ่านสิ่งที่คุณอ่านจะทำให้สมองของคุณคิดว่าคุณสามารถย้อนกลับไปได้ทุกเมื่อ สมาธิโดยรวมของคุณจึงลดลง ในเรื่องนี้ MirSovetov แนะนำให้อ่านทุกสิ่งโดยคิดว่าคุณไม่สามารถย้อนกลับไปได้และแม้ว่าคุณจะไม่เข้าใจบางสิ่งบางอย่างก็ตาม แต่ก็ไม่สามารถกลับไปอ่านสิ่งที่คุณอ่านได้ อย่าหลงไปจากจังหวะที่กำหนด - แล้วระดับความเข้าใจจะเพิ่มขึ้น
แบบฝึกหัด "ไม่มีขีดจำกัด"
เมื่ออ่าน คุณต้องใช้ความเร็วเกินขีดจำกัดของตัวเองอยู่เสมอ เช่น อ่านหนึ่งหน้าในหนึ่งนาที จากนั้นในครึ่งนาที เป็นต้น
ขยายมุมมองของคุณ
จากการอ่านบทความของฉัน คุณคงได้เห็นแล้วว่าฉันรู้สึกประณามระบบการสอนการอ่านของโรงเรียน แต่ไม่ใช่แค่การอ่านออกเสียงเท่านั้น จุดสำคัญอีกประการหนึ่งในการอ่านซึ่งปลูกฝังในตัวเรามาตั้งแต่เด็กคือการเอานิ้วไปตามเส้น ในตอนแรก แนวคิดนี้ "เน่าเสีย" เนื่องจากไม่ได้ช่วยอะไรในการเพิ่มความเร็วในการอ่าน เนื้อและเลือดสามารถแข่งขันกับความคิดของเรา ความเร็วของความคิดได้หรือไม่? ไม่แน่นอน ดวงตาของบุคคลที่อ่านไม่ถูกต้องจะขยับเท่าๆ กัน แต่จะหยุดอยู่ตลอดเวลาและจากนั้นก็เริ่มเคลื่อนไหวเท่านั้น นี่คือการศึกษาที่ผิด! นิ้วของเราไม่สามารถกระโดดจากบรรทัดหนึ่งไปอีกบรรทัดได้ในทันที มันต้องใช้เวลา! และด้วยเหตุนี้ ความเร็วในการอ่านโดยรวมของเราจึงลดลง!แบบฝึกหัด "บทกวี"
- ค้นหาบทกวีที่มีบรรทัดสั้น ๆ
- อ่านทีละบรรทัดโดยเพ่งสายตาไปที่คำภายนอก
- ค่อยๆ เลือกบทกวีที่มีบรรทัดยาวขึ้น
- มองภาพพาโนรามามุมกว้างนอกหน้าต่างของคุณ
- เลื่อนการจ้องมองไปที่ข้อความโดยปรับสายตาไปที่ขอบของบรรทัดข้อความ: ส่วนของสาขาการปฏิบัติงานแคบลงจึงต้องขยายให้ใหญ่ขึ้นครั้งแล้วครั้งเล่า
- ทำซ้ำขั้นตอนเหล่านี้หลายครั้ง
- อ่านข้อความในคอลัมน์หนังสือพิมพ์โดยใช้สี่นิ้วประกอบการอ่าน แล้วเลื่อนจากบนลงล่างอย่างรวดเร็ว
- ทำเช่นเดียวกันกับสาม สอง และหนึ่งนิ้ว
- ไปที่หน้าต่างที่คุณได้ดูไปแล้ว (แบบฝึกหัด "หน้าต่าง")
- เปลี่ยนการจ้องมองของคุณจากภาพพาโนรามานอกหน้าต่างเป็นข้อความ: ภาคการมองเห็นแคบลง - ขยายออก ทำซ้ำซ้ำแล้วซ้ำอีก
- เตรียมแผ่นกระดาษแข็งหลายแผ่นโดยมีช่องสำหรับคอลัมน์หนังสือพิมพ์สองหรือสามบรรทัดขึ้นไปหรือแถบฟิล์มพลาสติกสีที่มีความกว้างที่เหมาะสม
- อ่านข้อความโดยเลื่อนกรอบหรือแถบอย่างรวดเร็ว โดยมองเห็นส่วนของข้อความโดยรอบทั้งหมดได้ในพริบตาเดียว
- วาดรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสขนาด 3x3 บนกระดาษแล้วจัดเรียงตัวเลขตั้งแต่ 1 ถึง 9 ตามลำดับที่ไม่เป็นระเบียบ
- มองที่กลางจัตุรัสโดยไม่ละสายตา ให้มองหาตัวเลขอื่นๆ ตามลำดับ
- เพิ่มสี่เหลี่ยมจัตุรัสเป็น 4x4 (หมายเลข 1-16) เป็น 5x5 (1-25)
- ใช้พจนานุกรมการสะกด คำตรงข้าม คำพ้องความหมาย ภาษารัสเซีย-ภาษาต่างประเทศ หรือพจนานุกรมอื่นๆ ที่คล้ายกัน
- อ่านคำศัพท์ให้เร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ โดยจดจำคำได้หลายคำต่อวินาทีในแต่ละครั้ง
- เปิดเพลง
- อ่านคำแรกและคำสุดท้ายในแต่ละบรรทัดอย่างรวดเร็วโดยไม่จำเป็นต้องอ่านคำอื่น
- เดินไปตามถนน "นำ" ป้ายทะเบียนรถที่จอดหรือขับผ่านไปมาทันทีด้วยสายตาของคุณ
- เมื่อมองไปรอบๆ แล้ว “คว้า” คำที่ไฮไลต์ไว้บนป้ายและโฆษณาต่างๆ ด้วย
- ขยายขอบเขตการมองเห็นของคุณเสมอและในทุกสภาพแวดล้อม
- โดยไม่ต้องขยับรูม่านตา ให้มองวัตถุให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้จากทุกด้าน (ล่าง, บน, ซ้าย, ขวา)
- เขียนตัวเลขตั้งแต่ 0 ถึง 33 ด้วยตาของคุณ
- เขียนตัวอักษรทุกตัวด้วย
- เขียนวลีหรือวลีสองสามวลี
ทักษะการอ่านเป็นพื้นฐานของการเรียนรู้ทั้งหมด ซึ่งเป็นหนึ่งในเงื่อนไขหลักสำหรับความสำเร็จในโรงเรียนของเด็ก กระบวนการอ่านสำหรับเด็กค่อนข้างซับซ้อน เพราะมันเกี่ยวข้องกับความจำ จินตนาการ เสียง และการได้ยินไปพร้อมๆ กัน ในขณะเดียวกัน ความเร็วในการอ่านควรใกล้เคียงกับความเร็วในการพูดมากที่สุด แต่คุณจะเรียนรู้การอ่านอย่างรวดเร็วได้อย่างไร? คุณจะได้รับเทคนิคการอ่านอย่างรวดเร็วซึ่งจะช่วยให้อัจฉริยะตัวน้อยของคุณยกระดับตนเองและเพิ่มความเร็วในการอ่านได้อย่างมาก
ที่โรงเรียน เด็กที่มีความเร็วในการอ่านต่ำจะมีเวลาเรียนรู้เนื้อหาใหม่ๆ ได้ยากขึ้น ในช่วงเวลาที่เขาจะใช้เวลาอ่านเงื่อนไขของงานหรือแบบฝึกหัด เด็กที่อ่านหนังสือเร็วจะมีเวลาคัดลอกทุกอย่างลงในสมุดบันทึกและเริ่มทำงานให้เสร็จ ความเร็วในการอ่านเป็นปัจจัยที่สำคัญที่สุดในผลการเรียน ดังนั้นการเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็วจึงสำคัญมาก มีสิ่งที่เรียกว่า "การอ่านที่เหมาะสมที่สุด" ซึ่งเกี่ยวข้องกับการอ่าน 120-150 คำต่อนาที ตัวเลขนี้ปรากฏขึ้นด้วยเหตุผล - เชื่อกันว่าเมื่ออ่านด้วยความเร็วนี้นักเรียนจะได้เรียนรู้เนื้อหาที่ดีที่สุด
เหตุใดการเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็วจึงไม่เหมาะสำหรับทุกคน?
สาเหตุหลักบางประการที่ทำให้เด็กอ่านหนังสือช้ามีดังต่อไปนี้:
เหตุผลที่ 1. ความจำและความสนใจในระดับต่ำ (เมื่ออ่านคำที่สี่เด็กจะจำคำแรกไม่ได้อีกต่อไปดังนั้นจึงไม่สามารถเข้าใจความหมายของสิ่งที่อ่านได้) ความสนใจเป็นกลไกหลักของกระบวนการอ่าน การประมวลผลของสมองนั้นเร็วมาก ดังนั้นเด็กที่อ่านจึงค่อย ๆ เบนความสนใจไปที่ความคิดภายนอก ส่งผลให้ความสนใจในสิ่งที่เขาอ่านหายไป การอ่านกลายเป็นกลไก และความหมายไม่เข้าสู่จิตสำนึก ดังนั้นคำแนะนำหลักในกรณีนี้คือต้องแน่ใจว่าได้ทำงานร่วมกับลูกของคุณที่บ้านอย่างเป็นระบบเพื่อพัฒนาความจำ
เหตุผลที่ 2 ลดปริมาณการมองเห็นการปฏิบัติงาน นั่นคือการจ้องมองของเด็กไม่ครอบคลุมทั้งคำหรือหลายคำ แต่มีเพียงตัวอักษรสองหรือสามตัวเท่านั้น
เหตุผลที่ 3 คำศัพท์น้อย
เหตุผลที่ 4 การถดถอย - สิ่งที่เรียกว่าการเคลื่อนไหวของดวงตาซ้ำ เด็กหลายคนอ่านซ้ำสองครั้งโดยอัตโนมัติโดยไม่รู้ตัว ราวกับแน่ใจในความถูกต้องของการอ่าน
เหตุผลที่ 5 อุปกรณ์ข้อต่อที่ด้อยพัฒนา
เหตุผลที่ 6 ผลงานที่เลือกไม่ตรงตามอายุ
เทคนิคการอ่านเร็ว: วิธีการเรียนรู้การอ่านอย่างรวดเร็ว?
มีการฝึกอบรมพิเศษสำหรับการอ่านเร็วซึ่งเป็นเทคนิคพิเศษสำหรับการอ่านเร็วที่พัฒนาโดยผู้เชี่ยวชาญ แบบฝึกหัดต่อไปนี้จะช่วยให้แน่ใจว่าลูกของคุณมีเทคนิคในการอ่านอย่างรวดเร็ว มีสติ และแสดงออก:
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่หนึ่ง
ให้ลูกของคุณมีส่วนร่วมในกระบวนการอ่านอย่างกระตือรือร้นตั้งแต่อายุยังน้อย
อ่านให้เขาฟังบ่อยขึ้นและในขณะที่อ่านให้หยุดในช่วงเวลาที่น่าสนใจที่สุดและขอให้เด็กอ่านงานชิ้นหนึ่งโดยอ้างถึงความเหนื่อยล้า แกล้งทำเป็นว่าคุณฟุ้งซ่านและฟังอย่าลืมถามเขาอีกครั้งว่าเขาเพิ่งอ่านอะไรถามว่าคำไหนซ้ำหลายครั้ง? อธิบายคำศัพท์ที่เด็กไม่เข้าใจ อภิปรายสิ่งที่คุณอ่าน
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่สอง
ทำให้การอ่านหนังสือเป็นส่วนสำคัญในชีวิตประจำวันของคุณ
ทุกวัน ให้เขียนบันทึกของลูก ไปรษณียบัตร แผนการ รายการสิ่งที่ต้องทำที่คุณสั่งให้เขาทำ
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่สาม
ทำให้การดูภาพยนตร์เป็นประเพณีมาระยะหนึ่ง เช่น การอ่านนิทานก่อนนอนในวัยเด็ก การเปลี่ยนแปลงกรอบสว่างอย่างช้าๆ คำบรรยายสั้น ๆ ในแต่ละภาพ อ่านง่าย - เงื่อนไขที่ดีเยี่ยมสำหรับการปรับปรุงเทคนิคการอ่านอย่างรวดเร็ว
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่สี่
ปริญญาโทการอ่านแบบขนาน
ในการทำเช่นนี้คุณจะต้องเตรียมข้อความที่เหมือนกันสองฉบับ คุณจะอ่านข้อความออกมาดัง ๆ แล้วเด็กจะติดตามคุณโดยเอานิ้วไปตามเส้น ค่อยๆ เพิ่มความเร็วในการอ่านของคุณ แต่ให้แน่ใจว่าลูกของคุณตามทันคุณ อ่านบางตอนช้าๆ บางตอนเร็ว เช่น เพื่อเน้นบทสนทนา ถามว่าเด็กสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงความเร็วหรือไม่?
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่ห้า
ติดตามเทคนิคการอ่านเร็วของคุณและให้ลูกของคุณอ่านหนังสือตามกำหนดเวลา
ในการดำเนินการนี้ ให้เลือกข้อความง่ายๆ ที่ประกอบด้วยคำที่เขาคุ้นเคย จับเวลา เช่น หนึ่งนาที จากนั้นนับจำนวนคำที่เขาอ่านได้ อย่าลืมบอกหมายเลขนี้แก่เขาและ “กระตุ้น” ความสนใจของเขาด้วยคำถามเช่น “คุณทำได้เร็วกว่านี้ได้ไหม? มาตรวจสอบกันเถอะ!". ให้เขาอ่านข้อความเดิมอีกครั้งคงมีคำอ่านเพิ่มขึ้นแน่นอน สรรเสริญเขาแล้วจับเวลาอีกครั้ง ทำเช่นนี้สามครั้งแต่อย่ามากไปกว่านี้ งานนี้จะแสดงให้เด็กเห็นว่าเขาสามารถอ่านได้เร็วขึ้นมากและการเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็วนั้นไม่ใช่เรื่องยากเลย
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่หก
ฝึกอ่านอย่างเงียบๆ ไม่ออกเสียง
เมื่ออ่านออกเสียงจะเกิดกระบวนการดังต่อไปนี้ 1. ดวงตาอ่านข้อความ 2. สัญญาณถูกส่งไปยังสมอง 3. เตรียมอวัยวะในการพูด 4. พูดข้อความออกมาดัง ๆ 5. หูรับรู้ , 6. สัญญาณจะถูกส่งไปยังสมองอีกครั้งเพื่อวิเคราะห์สิ่งที่ได้ยินและเปรียบเทียบกับการอ่าน ด้วยการอ่านเช่นนี้ การสูญเสียความเร็วก็ชัดเจน การกระซิบก็เป็นเรื่องเดียวกันทุกประการ เมื่อการอ่านเกิดขึ้น “กับตัวเอง” ภาพจะแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง สายตาของเด็กมองไปข้างหน้า และเขาเริ่มเข้าใจความหมายของข้อความที่เขาอ่าน และความเร็วก็เพิ่มขึ้นตามไปด้วย ซึ่งบางครั้งก็มีความหมายมาก
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่เจ็ด
เกมที่มีความเครียด
ดังที่อธิบายไปแล้ว การทำความเข้าใจความหมายของข้อความที่กำลังอ่านเป็นไพ่หลักในการเรียนรู้การอ่านอย่างรวดเร็ว และการเน้นที่ถูกต้องไม่ใช่สิ่งสุดท้ายที่นี่ เมื่ออ่านคำไม่ถูกต้อง เด็กจะไม่เข้าใจความหมาย สูญเสียหัวข้อของเรื่องที่เขาอ่าน และลดความเร็วลงตามลำดับ และไม่สามารถเล่าสิ่งที่เขาอ่านซ้ำได้ จะอ่านยังไงให้เร็วถ้าสมองพยายามค้นหาความหมายอย่างแรง แต่สุดท้ายก็ไม่เคยพบมัน ดังนั้น การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็วยังเกี่ยวข้องกับการฝึกฝนความเครียดด้วย เลือกคำใดก็ได้และเน้นทุกพยางค์ติดต่อกัน เด็กจะเข้าใจสิ่งที่กำลังพูดได้ชัดเจนยิ่งขึ้น แล้วถามเขาว่าจะออกเสียงคำนี้อย่างไรให้ถูกต้อง
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่แปด
สะดุดกับพยัญชนะ
เด็ก ๆ มักจะสะดุดเมื่ออ่านหนังสือเมื่อเห็นพยัญชนะหลายตัวเรียงกัน: "น้องสาว", "แก้วน้ำ", "สถานที่ก่อสร้าง" งานของคุณคือจดคำดังกล่าวลงในกระดาษแล้วปล่อยให้ลูกของคุณอ่านเป็นระยะ ๆ จนกว่าความยากลำบากในช่วงเวลาดังกล่าวจะหายไป อย่าขี้เกียจที่จะเพิ่มคำศัพท์ใหม่
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่เก้า
การอ่านที่คึกคัก
เทคนิคการอ่านเร็วต่อไปนี้อาจดูแปลกสำหรับคุณ แต่คุณไม่ควรละเลย - มันมีประโยชน์มากสำหรับการเรียนรู้วิธีการอ่านอย่างรวดเร็ว เด็กต้องอ่านหนังสือให้ตัวเองฟังและในขณะเดียวกันก็ส่งเสียงดังเหมือนผึ้ง
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่สิบ
พัฒนาความระมัดระวังของคุณ
เขียนอักษรสระห้าหรือหกตัวเรียงกัน โดยใส่พยัญชนะตัวหนึ่งไว้ตรงกลาง แล้วถามเด็กว่าตัวอักษรตัวไหนเกินมา?
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่สิบเอ็ด
พัฒนาสติปัญญาของคุณ
เขียนคำที่แตกต่างกันด้วยตัวอักษรเพียงตัวเดียว ตัวอย่างเช่น: 1. แมว - ปาก 2. แมว - ปลาวาฬ 3. ป่า - น้ำหนัก 4. ป่า - ทรายแดง ถามว่าความแตกต่างและความคล้ายคลึงระหว่างคำเหล่านี้คืออะไร
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่สิบสอง
ยิมนาสติกแบบข้อต่อเป็นเทคนิคในการอ่านเร็ว
แบบฝึกหัดดังกล่าวช่วยปรับปรุงการออกเสียง ควบคุมการหายใจ และทำให้คำพูดชัดเจน ในการทำเช่นนี้ให้อ่าน twisters ลิ้นมากขึ้นและทำในรูปแบบต่างๆ: ดังและมั่นใจช้าและกระซิบตรวจสอบการอ่านอย่างเคร่งครัดออกเสียงตอนจบด้วยคำพูดอย่างชัดเจน เทคนิคการอ่านอย่างรวดเร็วยังรวมถึงการอ่านสุภาษิตและสุภาษิตด้วย
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่สิบสาม
การพัฒนาลานสายตา
หยิบกระดาษแผ่นหนึ่งแล้ววาดตารางโดยเขียนตัวอักษรหรือพยางค์หนึ่งตัวในแต่ละเซลล์ เด็กจะต้องอ่านทั้งหมดด้วยตัวเอง โดยใช้ดินสอชี้ไปที่จดหมาย และพยายามอ่านอย่างรวดเร็ว สิ่งสำคัญคือเขาพยายามจำตำแหน่งของตัวอักษรหรือพยางค์ต่อไปนี้ทีละตัว คุณสามารถอ่านจากบนลงล่าง จากล่างขึ้นบน สร้างคำ และอื่นๆ .
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่สิบสี่
พัฒนาความคาดหวัง - นี่คือสิ่งที่เรียกว่าการคาดเดาเชิงความหมาย
ขณะอ่านข้อความ เด็กจะจับคำศัพท์ถัดไปด้วยการมองเห็นจากอุปกรณ์รอบข้าง และสามารถเดาได้ว่าคำถัดไปจะเป็นคำใดโดยขึ้นอยู่กับสิ่งที่เขาอ่าน เทคนิคการอ่านเร็วอาจรวมถึงแบบฝึกหัดต่อไปนี้ โดยมีจุดประสงค์เพื่อพัฒนาความคาดหมาย คุณต้องเขียนประโยคที่มีคำที่มีพยางค์หรือตัวอักษรหายไป ให้เด็กเติมตัวอักษรที่หายไป จากนั้น ทำให้งานซับซ้อนขึ้นและเพียงเขียนวลีหรือคำศัพท์แยกกัน โดยเว้นช่องว่างตรงกลางที่ส่วนท้ายของคำ
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่สิบห้า
อ่านด้วยบุ๊กมาร์ก
เมื่ออ่านข้อความ เด็กควรขยับบุ๊กมาร์กไม่ตามปกติใต้บรรทัด แต่คลุมคำที่เขาอ่านไปแล้วด้วย แบบฝึกหัดนี้จะช่วยให้คุณเรียนรู้การอ่านโดยไม่ต้องทำซ้ำและเพิ่มความเร็วในการอ่าน
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่สิบหก
ความเข้มข้น.
เทคนิคการอ่านเร็วนี้เกี่ยวข้องกับการอ่านคำที่เขียนด้วยแบบอักษรที่แตกต่างกัน ยิ่งกว่านั้นคำดังกล่าวสามารถปรากฏเรียงกันเป็นประโยคเดียวได้ จำเป็นต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าแบบอักษรที่แตกต่างกันจะไม่ทำให้เด็กสับสนและไม่ถูกมองว่าเป็นอุปสรรค
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่สิบเจ็ด
สร้างคำพูดของคุณ
เขียนคำที่เพิ่มความยาวลงในคอลัมน์ลงในกระดาษเมื่อแก้ไข:
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่สิบแปด
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่สิบเก้า
อ่านผ่านฟัน
เด็กอ่านข้อความที่ไม่คุ้นเคยด้วยความเร็วสูงสุด โดยกัดฟันและริมฝีปากแน่นขณะทำเช่นนั้น หลังจากอ่านแล้วเขาจะต้องตอบคำถามเกี่ยวกับข้อความนี้ ขอแนะนำให้ทำแบบฝึกหัดที่คล้ายกันทุกครั้งก่อนที่จะอ่านออกเสียงข้อความ
เรียนรู้การอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่ยี่สิบ
ตามมาอ่านด้วย
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่ยี่สิบเอ็ด
จังหวะการแตะ
แบบฝึกหัดนี้ให้เด็กอ่านข้อความที่ไม่คุ้นเคยในขณะเดียวกันก็ใช้ดินสอแตะจังหวะที่เรียนรู้ก่อนหน้านี้
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่ยี่สิบสอง
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่ยี่สิบสาม
จำเป็นต้องอ่านห้านาทีทุกวัน
เด็กควรอ่านในโหมด Buzz เป็นเวลาห้านาที แบบฝึกหัดเหล่านี้ต้องทำ 4 บทเรียนต่อวัน เกมสำหรับครอบครัว อย่าขี้เกียจและจัดเกมตัวอักษรและคำศัพท์ทุกประเภทในครอบครัวของคุณเป็นประจำ การฝึกอบรมดังกล่าวจะช่วยให้เด็กค้นหาตัวอักษรจำนวนมากได้อย่างง่ายดายและอ่านคำที่ไม่คุ้นเคยได้อย่างง่ายดาย
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่ยี่สิบสี่
การอ่านพยัญชนะ
เด็กจำเป็นต้องหายใจเข้าลึก ๆ และในขณะที่เขาหายใจออกอ่านพยัญชนะ 15 ตัว - ชุดใดก็ได้ที่จะทำ เช่น: s, t, p, k, n, w, g, v, g, l, g, ช, เอ็น, เอฟ.
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่ยี่สิบห้า
สร้างคำจากครึ่งหนึ่ง
ใช้คำง่ายๆ แบ่งออกเป็นสองส่วนแล้วเขียนลงในการ์ดสองใบที่แตกต่างกัน เพื่อเตรียมคำศัพท์ประมาณ 10 คำสำหรับหนึ่งบทเรียน ชวนลูกของคุณพับไพ่ให้กลายเป็นคำทั้งหมด จะดีกว่านี้หากสามารถสร้างคำดังกล่าวได้หลายเวอร์ชันโดยใช้การ์ดใบเดียวกัน เปลี่ยนและเพิ่มการ์ดอย่างต่อเนื่อง เมื่อเวลาผ่านไป ให้เปลี่ยนไปใช้คำที่ซับซ้อนมากขึ้นซึ่งประกอบด้วยสามพยางค์ขึ้นไป
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่ยี่สิบหก
การอ่านด้วยการแสดงออก เด็กต้องอ่านข้อความสั้น ๆ เหมือนที่เขาอ่านตามปกติ จากนั้นกลับมาที่จุดเริ่มต้นและอ่านอีกครั้ง แต่มีการแสดงออก มีน้ำเสียง และด้วยจังหวะที่ต่างออกไป เมื่ออ่านข้อความที่คุ้นเคยแล้ว เขาจะต้องอ่านข้อความต่อไปโดยไม่หยุด ประเด็นก็คือจังหวะที่พัฒนาและเร่งความเร็วในข้อความที่คุ้นเคยนั้นไม่ได้ลดลงในภายหลังแม้ว่าจะเคลื่อนไปยังส่วนที่ไม่คุ้นเคยก็ตาม
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่ยี่สิบเจ็ด
เราฝึกความสนใจ ในขณะที่อ่านข้อความ เด็กใช้คำสั่ง "หยุด" หยุดอ่าน เงยหน้าขึ้นจากหนังสือ หลับตา และพักสักครู่ จากนั้นด้วยคำสั่ง "เริ่มต้น" เขาจะต้องค้นหาสถานที่ในหนังสือที่เขาอ่านจบก่อนหน้านี้
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่ยี่สิบแปด
เด็กอ่านย่อหน้าสั้น ๆ ด้วยความเร็วสูงสุดอย่างเงียบ ๆ เขาควรเริ่มอ่านย่อหน้าถัดไปออกเสียงแล้วอีกครั้ง - ย่อหน้าเพื่อตัวเขาเอง วิธีการอ่านเร็วในกรณีนี้ใช้ได้ผลดังนี้: การอ่านเงียบๆ ดังที่คุณจำได้จะเร็วขึ้นมาก โดยการอ่านออกเสียง เมื่อมีการเปลี่ยนแปลงอย่างกะทันหัน ความเร็วในการอ่านจะยังคงอยู่บางส่วน และเด็กจะอ่านเร็วขึ้น
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่ยี่สิบเก้า
การอ่านบทบาท
เรียนรู้การอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่สามสิบ
การอ่านข้อความกลับหัว
คุณสามารถเรียนรู้ที่จะอ่านได้อย่างมั่นใจและรวดเร็วยิ่งขึ้นโดยฝึกอ่านข้อความที่กลับหัว สิ่งนี้มีส่วนช่วยในการพัฒนาทักษะการจดจำมาตรฐานตัวอักษรที่สมบูรณ์รวมการวิเคราะห์ตัวอักษรกับการลงท้ายความหมายของคำ
เรียนรู้การอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่สามสิบเอ็ด
ชุดประโยคที่ผิดรูป
ฝึกเปลี่ยนคำในประโยคกับลูกของคุณ ตัวอย่างเช่น เขียนประโยค: "เพื่อนมาหาฉันในวันหยุด" นอกสถานที่: "เพื่อนมาหาฉันในวันหยุด" เขียนประโยคที่คล้ายกันประมาณสิบประโยคลงบนกระดาษแล้วปล่อยให้เด็กคลี่คลาย
การเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่สามสิบสอง
ค้นหาคำที่กำหนด
จัดการแข่งขันกับเด็ก ๆ หรือให้ผู้ใหญ่มีส่วนร่วม: พูดคำใดก็ได้จากข้อความในเพจ ใครพบคำนี้เร็วกว่าเป็นผู้ชนะ ยินดีรับของรางวัลจูงใจ เกมดังกล่าวจะพัฒนาความสามารถในการมองเห็นไม่ใช่ชิ้นส่วนแต่ละชิ้น แต่เป็นภาพองค์รวมของคำศัพท์ นอกจากนี้ แบบฝึกหัดยังพัฒนาความจำทางวาจาอีกด้วย
เรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว: ขั้นตอนที่สามสิบสาม
ตาราง Schulte
โดยพื้นฐานแล้ว ตารางเหล่านี้แสดงตัวเลขที่จัดเรียงแบบสุ่ม ภารกิจคือค้นหาอย่างรวดเร็วตามลำดับ ประโยชน์หลักของเทคนิคการอ่านอย่างรวดเร็วนี้คือการขยายขอบเขตการมองเห็นและพัฒนาความเร็วของการเคลื่อนไหวของภาพในการค้นหา วาดสี่เหลี่ยมจัตุรัสยาวประมาณ 20-25 เซนติเมตร โดยแบ่งเป็น 30 เซลล์ เขียนตัวเลขแบบสุ่มลงในเซลล์เหล่านี้ โดยเริ่มจาก 1 ถึง - 30 ขั้นตอนการค้นหาตัวเลขต้องทำโดยการนับแบบเงียบๆ และระบุตัวเลขที่พบด้วยดินสอ ก่อนที่จะเริ่มออกกำลังกาย เด็กจะต้องเพ่งมองตรงกลางเพื่อให้มองเห็นทั้งโต๊ะ นอกจากนี้ ห้ามขยับดวงตาในแนวนอนหรือแนวตั้ง การจ้องมอง เช่นเดียวกับตัวเลข จะต้องไม่เป็นระเบียบในแง่หนึ่ง ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการปรับปรุงเทคนิคการอ่านเร็วคือการฝึกฝนอย่างเป็นระบบและมีทัศนคติเชิงบวก คำถามเกี่ยวกับวิธีการอ่านอย่างรวดเร็วและการพัฒนาวิธีการและเทคนิคสำหรับการอ่านอย่างรวดเร็วนั้นได้รับการจัดการโดยผู้เชี่ยวชาญที่เชื่อถือได้ซึ่งเราขอแนะนำให้คุณอ่านวรรณกรรม: นักวิชาการ Andreev, I. Fedorenko, E. Zaika, N. Zaitsev, I . Pelchenko และคนอื่น ๆ โปรดจำไว้ว่าความสามารถในการอ่านอย่างคล่องแคล่วไม่ได้สิ้นสุดในตัวเอง แต่เป็นความจำเป็นที่สำคัญ หากไม่เป็นเช่นนั้นก็จะเป็นเรื่องยากมากสำหรับบุตรหลานของคุณที่จะศึกษาต่อและประสบความสำเร็จทั้งในด้านวิชาการและในการสื่อสาร เด็กเรียนรู้เนื้อหาได้เร็วขึ้นและแสดงความพร้อมที่จะสร้างสรรค์และแสดงออก ความสำเร็จทำให้เกิดความสุข ความมั่นใจในตนเอง และกระตุ้นความเป็นผู้นำ
และที่สำคัญที่สุด: อย่าละเลยคำชมของนักเรียน