Бързото четене е умение, което е изненадващо лесно за подобряване. Можете да подобрите скоростта си, като използвате специален софтуер или като посещавате курсове по бързо четене. В тази статия говорим за 5 основни техники за бързо четене, които можете да овладеете сами!
И така, ето ги:
Спри да произнасяш думи наум
Между другото, много хора имат още по-ужасен навик: да говорят текста на глас, докато четат. Това забавя процеса на четене повече, отколкото изговарянето на мисли в главата ви. Субвокализацията е навик, присъщ на повечето хора. Когато четем, ние сякаш „чуваме“ всички думи с мозъка си. Опитайте се да се отървете от този навик и скоростта ви на четене ще се увеличи значително! Всичко, което трябва да направите, е да изключите механизма на изговаряне на текста в главата си. Опитайте да дъвчете дъвка, докато четете, тананикате си (тествах го върху себе си, помага!) или дори да ядете.
Избягвайте „завръщанията“
Когато четем, ние сме склонни да поглеждаме назад и да спираме на думата, която току-що сме прочели. Това значително ни забавя. За съжаление, единственият начин да се откажете от този навик е да признаете, че го правите и да забележите, когато го правите.
Следвайте текста
Една от най-невероятните техники за бързо четене е „мета водене“ (проследяване на текст). Помните ли как в училище, когато четете текст, движехте пръста/молива си върху него или го следвахте с глава? И така, точно за това е тази история. Оказва се, че този метод сериозно ускорява процеса на четене. Не забравяйте да се концентрирате върху всяка дума, ако искате да запомните информацията, която получавате.
Бързото четене всъщност не е за всеки. Повечето хора са в състояние да обработват огромно количество информация, която четат с висока скорост, но има и такива, които не могат. Ако се интересувате, дайте шанс на бързото четене, но не се обезсърчавайте, ако не се получи. Има и други опции:
Пропуснете раздели (или дори глави), от които не се нуждаете
Друг трик за увеличаване на скоростта на четене е да пропуснете ненужната информация. Както бившият британски министър-председател Артър Джеймс Балфур веднъж каза: „Човек е само наполовина майстор на изкуството да чете, освен ако не е добавил към него умението да пропуска ненужен текст.“
Пропускането на ненужен текст е един от методите за бързо четене и въпреки че това не е най-добрият метод за ученици и студенти, например за учени, които се интересуват само от определени раздели на конкретна книга, методът спестява много време. Професор Дейвид Дейвис сподели своята стратегия за ефективно скимиране:
1. Започнете с въведение или предговор. Прочетете ги внимателно, за да разберете каква е основната идея на книгата и къде се намира необходимата ви информация.
2. Прочетете последната глава или заключение.
3. Прегледайте всички глави и прочетете първия и последния параграф.
Очевидно няма да правите това с всяка книга. Не го препоръчваме. Скимирането се използва най-добре за онези книги, които не ви интересуват много или за бързо запознаване с книгата и идентифициране на области, които ви интересуват най-много за последващо подробно запознаване с тях.
Слушайте аудиокниги, когато не можете да четете
Когато пътувате някъде, готвите или спортувате или друг път, когато не можете да четете, слушайте аудиокниги. Това е чудесен начин да използвате времето си ефективно.
Четете няколко книги едновременно
Миналата година Джеф Райън си постави за цел 366 книги, които трябва да прочете за една година. Това изглежда като невероятна цел, докато не разберете как Райън я постигна:
Идеята да се чете по една книга на ден от кора до кора бързо се провали. Джеф също имаше дни, в които беше зает с работа и отглеждане на деца и нямаше нито минута свободно време за четене. В резултат на това той използва метода на паралелно четене и в крайна сметка успя да изпълни трудното си предизвикателство.
Разбира се, Джеф комбинира тази тактика с други, които сме изброили тук. Техниката на четене на няколко книги едновременно означава, че можете да разграничите материала, който четете, и той да не се слива в непрекъсната бъркотия в главата ви. Ако има признаци на това поведение, адаптирайте метода според вашите нужди: четете книги от различни жанрове и формати едновременно (пример: комикси, романи и аудиокниги).
Откажете се от книги, които не ви вършат работа
Съветът изглежда очевиден, но все пак ще се спрем на този въпрос по-подробно. Така че, ако вече сте прочели няколко глави и не изпитвате никакво удоволствие или полза от четенето им, просто спрете да ги четете. Помислете защо не обичате да четете. Просто грешната книга в неподходящото време ли е? Ако е така, просто го отложете за по-добри времена. Някой ви е препоръчал книга и не ви харесва? Върнете го на продавача, дарете го или го предайте на библиотеката. Не си губете ценното време за книги, които не харесвате.
Резюме
Разгледайте книгите, които искате да прочетете. Използвайки описаните по-горе методи, ще ги овладеете за по-кратко време. Направете си график за четене и тръгвайте!
Бързото и ефективно усвояване на нов материал и навигирането в океана от нова информация е основната необходимост в съвременния свят на високи скорости и неистови ритми. Но как можете да се научите да четете бързо?
Има много техники и технологии за преподаване на бързо четене. Къде да започна? На първо място, трябва да разберете текущата си скорост на четене. Как да направите такова измерване? Трябва да изберете подходяща за работа книга:
- Трябва да съдържа няколко страници пълен, непрекъснат текст;
- Тези страници не трябва да съдържат рисунки, снимки или таблици;
- Тези страници не трябва да съдържат технически термини;
- Вестник или списание не е подходящо.
Удобно е да използвате таймер за тренировка, за да измервате необходимите периоди от време.
И така, книгата е намерена! Провеждаме първия тест. Четете една минута с нормалното си темпо, след като бъде постигнато пълно разбиране. Точно след минута спрете и пребройте думите, които сте прочели. Това ще бъде вашата скорост на четене. Запомни го!
- Първото запознаване с въпросния предмет ще бъде подпомогнато от „плъзгане“, т.е. обръщайки внимание не повече от 1-2 секунди на една страница. Просто хвърляме поглед върху ключовите фрази, за да може мозъкът да улови темата и стила на автора.
- Не е необходимо да видите изречението дословно; мозъкът сам ще завърши свързващите думи. Но отричащите думи - „не“ и „не“ - определено трябва да бъдат хванати, те могат да променят смисъла на цялото изречение.
- Трябва да се концентрирате върху темата на материала, в противен случай скоростта ще намалее поради постоянната загуба на нишката на историята.
- За да регулирате темпото на четене, използвайте лявата си ръка, като я движите отляво надясно по реда, след това обратно към началото на следващия ред, докато стигнете до края на страницата.
Как да се научите да четете бързо. Наръчник за самообучение
Когато се научите да четете бързо, е важно да определите неговата цел. Ако просто искате да прекарате свободното си време, трябва да изключите високата скорост и да се отпуснете, но ако задачата ви е нови знания, тогава този урок ефективно ще ви помогне да четете книги за саморазвитие, ще можете да учите несравнимо по-бързо отколкото преди.
- Обикновено в учебната литература е оптимално да се четат с пълно разбиране първите 2 страници на всяка глава, където се въвежда основната концепция, и заключителните редове в края, а илюстративните примери в средата на главата могат да бъдат четете на най-бързите си скорости.
- В списанията е удобно всяка колона да се третира като отделна страница с текст и да се фокусира върху колоната, като се използва техника за темп.
Сега нека направим упражнение за промяна на прага на скоростта на четене. Дишайте дълбоко, имайте красива стойка, усмихвайте се! Започнете да четете с обичайната си скорост, след минута я удвоете, за което трябва да преместите ръката си върху текста два пъти по-бързо или да покриете 2 реда текст с очи наведнъж. На 3-тата минута утроете скоростта! Прочетете 3 реда наведнъж! Разбирането в този момент не е важно, ние просто позволяваме на очите, плъзгайки се по редовете, да видят думите възможно най-бързо. На 4-тата минута се върнете към нормалната скорост, като напълно разбирате какво четете. Повторете цялата тренировка 4 пъти подред. Така упражнението ще отнеме 16 минути. Сега тествайте себе си и прочетете тестовия текст отново, но с най-високата скорост, с която разбирате прочетеното. След минута пребройте броя на думите, които сте прочели този път. Вашата скорост се е увеличила значително!
Как да се научите да четете на глас бързо
И получихте бонус! По време на урока развихте ново качество: способността едновременно да покривате голяма част от текста с вашето зрение, което означава, че автоматично сте започнали да четете бързо и на глас поради натрупването в ума ви на думи, които не са все още е изречено, но вече е било предадено на мозъка от очите ви.
Чрез редовно повтаряне на упражнението, дадено в нашата статия, вие ще развиете умението за бързо четене, умение, което ще остане с вас завинаги.
„Просто седя в офиса си и чета книги“, така описва ежедневието си един от най-успешните и влиятелни бизнесмени Уорън Бъфет. Той просто седи и чете. И съветва всички да се придържат към тази проста и ясна рутина.
Съгласете се, това е доста полезен навик. Но не всеки знае как да възпита в себе си този навик и не просто да чете книги, а да извлича всичко полезно и ценно от тях. Ако успеете да прочетете няколко книги на месец и се задоволявате с краткосрочни прозрения, но не прилагате нищо от прочетеното, смятайте, че просто си губите времето.
Как да четете повече и да имате време да разберете всичко, което четете, да запомните и да го приложите в живота, е предмет на дебат сред много изследователи. Всеки от тях счита за свой дълг да предложи своя собствена уникална методология, която ще ви помогне да станете по-съвършени в този въпрос. Всички обаче са единодушни в едно – четенето на книги разкрива много възможности пред хората да се развиват и да постигат успехи.
Ще ви разкажем за най-интересните методи за четене на книги в тази статия. Но първо искаме да покрием някои основи.
Колко бързо четеш?
Един от най-очевидните отговори на въпроса „Как да имам време да чета повече?“ - научете се да четете по-бързо. Темата за бързото четене е толкова популярна, че някои компании (като Staples например) я използват в своите маркетингови кампании. Между другото, гореспоменатите Staples, за насърчаване на електронни книги, разработиха и внедриха технология, която ви позволява да определите скоростта на четене. За съжаление няма текстове за рускоезична публика.
Но Staples не просто предоставя такава джаджа на посетителите на сайта: компанията събира и анализира данните, които получава. Според тези данни 300 думи в минута са средните за възрастен. Можете да видите повече резултати по-долу:
Средна скорост на четене по групи: ученици от начален етап, 8-9 години (ученици от трети клас) - 150 думи в минута; ученици от средното училище, 13-14 години (Ученици от осми клас) - 250 думи; студенти и студенти - 450 cl; топ мениджъри - 575 думи; университетски преподавател - 675 думи; майстор на бързото четене - 1500 думи.
Дали обаче бързото четене ще ви помогне да четете повече? Това правилният път ли е и оправдан ли е? Не винаги. В процеса на четене на книги най-важното е да разберете какво четете. Не е тайна, че хората, които умело управляват хиляда и половина думи в минута, всъщност помнят малко от текста, не разбират практически нищо. Така че, ако скоростта ви на четене е средна, не се притеснявайте. Постепенно увеличавайте скоростта, но без да нарушавате разбирането. Само в този случай ще можете да намерите правилния път, за да имате време да прочетете повече.
колко четеш
Някои хора четат бързо, докато други четат много. Ще се изненадате, но не всички хора се опитват да спестят време за любимото си занимание. В този случай бързото четене изобщо не е опция. Всъщност в тази ситуация въпросът „Как да чета много?“ изчезва от само себе си: ако човек обича да чете, той ще му отдели много време.
Според проучване на аналитичната компания The Pew Research Center възрастните в САЩ четат средно по 17 книги годишно. Колко книги обикновено четете на година?
Ключовата дума тук е „среден“. Има хора, които четат много повече от 17 книги на година. Има и такива, които изобщо не ги четат (19% от тях, а по последни данни за 2013 г. 28% от американците). Какво означава? Това означава, че ако започнете да четете повече, ще бъдете с глава над една трета от населението на САЩ.
5 техники, които ще ви позволят да четете повече книги, блогове, статии
1. Бързо четене: Удивителната техника на Тим Ферис.
Неговият метод се състои от 2 техники:
- Начертайте с химикал или молив всеки ред, който четете, точно както правят децата, когато се учат да четат.
- Започнете да четете всеки нов ред поне от третата дума и се опитайте да уловите първите две думи с периферното си зрение. Преминете към следващия ред поне три думи преди края на самия ред.
Ферис нарича тази техника разширяване на възприятието:
„Необучените читатели прекарват до половината от периферното си зрение в четене на... полета. Ако четете редовете от началото до края, ще загубите около 25-50% от времето си.
Как виждат очите ни?
Може би вече сте чували, че за да подобрите скоростта си на четене, трябва да използвате периферното си зрение. Бързите движения на очите, така наречените сакади (бързи, строго координирани движения на очите, които се случват едновременно и в една и съща посока), се случват постоянно, докато четем (от полето до началото на нов ред, например). Минимизирането на тези скокове е сигурен начин да увеличите скоростта на четене.
Заключение: Използването на периферното ви зрение ще ви помогне да подобрите скоростта си на четене. Няма да постигнете рекордни промени в скоростта, но определено ще започнете да четете по-бързо.
2. Нови техники Spritz и Blinkist
Spritz и Blinkist са две напълно нови, уникални техники, които ще ви помогнат да четете не само по-бързо, но и по-малко.
Както споменахме по-горе, при четене се отделя много време за движение на очите. Технологията Spritz елиминира това напълно.
Как работи? Просто гледате малък правоъгълник на екрана на вашия лаптоп или смартфон, в който една след друга се показват думи от текста. Във всяка дума една буква е подчертана в червено: това улеснява очите ви да се концентрират върху центъра на думата.
Има специален букмарклет, наречен OpenSpritz, който ви позволява да четете всеки текст, който намерите в интернет по този начин. По-долу е даден пример за един такъв текст, който се чете със скорост от 600 думи в минута.
На главната страница на приложението Spzirtz можете да опитате тази технология с различни скорости и на различни езици (включително руски).
В допълнение към революционната, според нас, Spritz технология, има още една, наречена Blankist. Вместо да ви помогне да четете по-бързо, Blankist само предлага четене най-важните. Програмата разделя текстовете на смилаеми части. Всеки от тях съдържа ключова идея, която можете да прочетете само за няколко минути.
3. Не гледайте телевизия и не се увличайте по магазините
Шейн казва, че няма тайни за този успех. Средностатистическият американец прекарва времето, което отделя за четене, гледане на телевизия (35 часа седмично), някакъв вид интерактивно забавление и пазаруване (поне един час седмично). Шейн премахна всички тези ненужни дейности от живота си и използва спестеното време за четене. Като цяло той чете 43 часа повече на седмица от средния американец.
4. Купете си електронен четец
Според резултатите от проучване на The Pew Research Center хората, които използват електронни книги, четат средно около 24 книги на година, докато хората без това устройство успяват да прочетат само 15. Въпрос: Искате ли да прочетете още 9 книги на година? отколкото обикновено? Ако да, тогава купете електронен четец. Той е лек и удобен и можете да посветите всяка свободна минута на четене. Излишно е да казвам, че в тази ситуация ще прочетете много повече?
5. Четете повече, но не четете всичко.
За някои този съвет може да изглежда напълно нелогичен, но той е взет от също толкова нелогична книга.
Книгата „Как да говорим за книги, които не сте чели?“
Тази книга е написана от Пиер Баяр, професор в Парижкия университет. В него той казва, че хората обикновено разделят всички книги на такива, които са чели, и такива, които не са чели:
- книги, които сме чели;
- книги, които прегледахме;
- книги, за които сме чували;
- книги, за които сме забравили;
- книги, които никога не са отваряни.
Кой знае: може би, за да можете да четете повече, просто трябва да погледнете процеса на четене малко по-различно. Очевидно професорът класифицира като четени тези книги, които попадат в първите 3 категории. Ще ви помогне ли това? Пробвам. Но, честно казано, малко се съмняваме.
3 ефективни начина да запомните прочетеното
За да научите как по-добре да усвоявате това, което четете, и да запазвате информация в продължение на много години, трябва да разберете спецификата на работата на нашата памет. За да направите това, запомнете 3 ключови думи:
- впечатление;
- асоциации;
- повторение.
Да приемем, че сте прочели книгата на Дейл Карнеги „Как да печелите приятели и да влияете на хората“. Много ви хареса книгата и искате да запомните колкото е възможно повече.
Какво трябва да се направи? Работа на три нива.
Впечатление.Ще запомните много повече, ако работите емоционално върху книгата. Например, можете да разиграете някои глави във въображението си, да се опитате да почувствате емоциите, които авторът се опитва да предаде или за които говори. Представете си себе си като главния герой на главите, които четете. Трябва да създавате и управлявате своите преживявания. Благодарение на тях ще можете да запазите голяма част от информацията в паметта си. Ако визуалните изображения не помогнат, тогава опитайте да прочетете на глас глави, които особено харесвате. Накарайте книгата да ви накара да се почувствате.
Асоциации.Методът на асоцииране е известен на мнозина, но не може да бъде пренебрегнат в нашия списък, тъй като се характеризира с рекордна ефективност. Същността му е проста: свързвате смисъла на прочетеното с нещо, което вече ви е познато, и го свързвате едно с друго. В допълнение към факта, че този метод ще ви позволи да запомните текстовете по-добре и по-ясно, вие също така ще ги разберете по-добре. Правилото работи: по-лесно е да обясните нещо ново, ако го сравните с нещо познато.
Повторение.Повторението е майката на ученето. И това е. Колкото по-често се връщате към книгите, които най-много сте харесали, толкова по-добре ще ги запазите в паметта си.
4 нива на четене
Мортимър Адлер, философ и автор на „Как да четем книга“, идентифицира 4 нива на четене:
- Елементарно.
- инспекция.
- Аналитичен.
- Тематичен.
Всяко ниво надгражда предишното. Началното ниво се преподава в училище. Нивото на инспекция всъщност е повърхностно запознаване с книга или статия, същото като „изглеждане“.
Най-усърдната работа се извършва на последните две нива. Аналитичното ниво предполага по-задълбочено запознаване с материала. Вие буквално четете книгата от кора до кора. По време на аналитичното четене ще трябва да преминете през 4 етапа:
- Класифицирайте книгата по теми.
- Обяснете накратко за какво е книгата.
- Избройте основните глави и направете връзки между тях. Опишете всяка от тези части. Разширете нейната роля в цялата книга.
- Идентифицирайте проблема или проблемите, които авторът разглежда в книгата. Опишете ги.
И накрая, тематичното четене изисква да прочетете няколко книги на една и съща тема и да анализирате всяка от тях във връзка с другата: сравнете, контрастирайте, оценете.
Докато овладявате тези 4 нива на четене, ще развиете и 3-те техники за запаметяване, обсъдени по-горе. Разчленявайки книгата на части (на аналитично и тематично ниво), вие ще консолидирате в паметта си впечатленията, които сте получили от нея. Внимателен анализ на произведения по подобни теми ще ви помогне да разберете по-добре материала и да го запомните в продължение на много години.
Водя записки!
Ето един малък съвет: водете си бележки.
Пишете в полетата. Оставете отметки. След като прочетете книгата, напишете кратка рецензия. След това можете да се върнете към своите бележки и бележки и да опресните паметта си за най-важните точки от прочетеното.
Значението на бележките и отметките е подчертано от вече споменатия Шейн Париш:
„След като завърша книга, я оставям за няколко седмици. След това се връщам към него, изучавам всички отметки и бележки, които съм направил, препрочитам главите, които съм маркирал като важни. Правя това с всички книги без изключение.”
Заключение
Запомнете основното правило: книгите не се четат, книгите трябва да се изучават. Трябва да гледате на книгите като на инвестиция в собственото си образование и следователно в собствения си успех. Манията по техники, които ни позволяват да увеличим скоростта на четене, която виждаме днес, на пръв поглед изглежда животоспасяваща, но няма да е от полза, ако прочетеното не се разбере и използва. Научете се да четете правилно и определено ще постигнете отлични резултати.
Успех и високи реализации!
Да можеш да четеш бързо не е лукс, а задължително умение в съвременния свят. Необходимостта от бързо четене дори не се обсъжда, но въпреки това много хора казват, че скоростта на четене се установява в детството и ако родителите ви не се опитат, тогава никога няма да се научите да четете бързо. Това е основният мит. Можете да се научите да четете бързо на всяка възраст. как? Ще говоря за това в тази статия.
Не четете на глас
Основният проблем при четенето на текст е произнасянето на думи на себе си, но буквално от детството те „пробиват“ нещо съвсем различно в главите ни, принуждавайки ни да четем на глас. За да докажа, че учителите грешат, ще цитирам следния факт: Джон Кенеди, бившият президент на САЩ, имаше рекорд по бързо четене, но той можеше да каже не повече от 300 думи в минута на глас. Нужни ли са повече доказателства?Разбира се, лесно е да се каже, че не е наред, но как да го поправим? За да избегнете произнасянето на думи на глас, когато четете, направете следните упражнения.
Упражнение „Мълчание на устните“
- Дръжте пръста си на устните си.
- Уверете се, че устните ви не се движат.
- Дръжте молив или химикал между зъбите си.
- Езикът и устните не трябва да докосват молива.
Притиснете езика си към зъбите.
Упражнение „Ла-ла-ла на глас“
Докато четете, произнасяйте на глас всякакви звукови фрази (ла-ла-ла, не-не-не) или отделни думи.
Упражнение „Ла-ла-ла на себе си“
Докато четете, произнасяйте си всякакви звукови фрази или отделни думи.
Упражнение "Фрагмент"
Кажете кратък текст, докато четете. Подходящи са различни изречения на езици, поговорки, афоризми и поетични фрази.
Упражнение "Преброяване"
Докато четете, бройте от 1 до 21.
Упражнение "Музика"
Докато четете, слушайте спокойна музика, следвайки развитието на мелодията.
Упражнение „Зад пръста“
- Трябва бързо да преместите показалеца си по колона от вестникарски текст.
- Трябва да се опитате да прочетете текста със същото темпо като движението на пръста ви.
- Няма нужда да се стремите да разберете дълбоко това, което четете.
- Трябва да четете прости текстове.
Концентрирайте се върху четенето
Друг проблем, който забавя развитието на бързото четене, е връщането към вече прочетена част от текста. Докато се връщате към думите, които четете, губите ценно време, но значението на една дума в текста няма голямо значение. Упражнение "Концентрация"
Когато четете текст, връщането към прочетеното кара мозъка ви да мисли, че можете да се върнете всеки момент назад, така че общата ви концентрация пада. В тази връзка МирСоветов препоръчва да четете всичко с мисълта, че не можете да се върнете назад и дори да не разбирате нещо, в никакъв случай не се връщайте към прочетеното. Не се отклонявайте от зададения ритъм - и нивото на разбиране ще се повиши.
Упражнение „Без ограничения“
Когато четете, постоянно превишавайте собствените си ограничения на скоростта: прочетете страница за минута, след това за половин минута и т.н.
Разширете перспективата си
Четейки статията ми, вие вече видяхте, че осъждам училищната система за преподаване на четене, но не става дума само за четене на глас. Друг важен момент в четенето, внушен ни от детството, е прокарването на пръста по редовете. Идеята първоначално е „гнила“, защото не прави нищо за увеличаване на скоростта на четене. Може ли парче плът и кръв да се съревновава с нашето мислене, скоростта на мисълта? Разбира се, че не. Очите на човек, който не чете правилно, се движат равномерно, но постоянно спират и едва тогава започват да се движат. Това е грешното образование! Пръстът ни не може моментално да прескочи от ред на ред, отнема време! И поради това време общата ни скорост на четене намалява! Упражнение "Стихове"
- Намерете стихотворение с кратки редове.
- Прочетете ред по ред, като фокусирате очите си върху външните думи.
- Постепенно изберете стихотворения с по-дълги редове.
- Погледнете широката панорама извън вашия прозорец.
- Преместете погледа си към текста, коригирайки очите си към краищата на редовете на текста: секторът на оперативното поле се стеснява, трябва да се увеличава отново и отново.
- Повторете тези стъпки няколко пъти.
- Прочетете текста на вестникарска колона, като придружавате четенето с четири пръста, като ги движите бързо отгоре надолу.
- Направете същото с три, два и един пръст.
- Отидете до прозореца, през който вече сте гледали (упражнение „Прозорец“).
- Преместете погледа си от панорамата извън прозореца към текста: секторът на зрението се стеснява - разширете го, повтаряйки го отново и отново.
- Подгответе няколко картонени листа с прорез за два, три или повече реда колони за вестници или ленти от цветно пластмасово фолио с подходяща ширина.
- Прочетете текста чрез бързо преместване на рамката или лентата, като обхванете целия заобикалящ текстов фрагмент с един поглед.
- Начертайте квадрат 3x3 върху хартия и подредете числата от 1 до 9 в хаотичен ред.
- Гледайки центъра на квадрата, без да откъсвате очи, потърсете други числа в ред.
- Увеличете квадрата до 4x4 (числа 1-16), до 5x5 (1-25).
- Вземете правописен, антонимичен, синонимичен, руско-чужд или друг подобен речник.
- Четете думи възможно най-бързо, като разпознавате няколко думи в секунда наведнъж.
- Включете музиката.
- Прочетете бързо първата и последната дума във всеки ред, без да е необходимо да четете другите думи.
- Разхождайки се по улиците, незабавно „отнемете“ с поглед регистрационните табели на паркирани или преминаващи автомобили.
- Оглеждайки се наоколо, също „хванете“ маркираните думи на всички знаци и реклами.
- Разширете зрителното си поле винаги и във всяка среда.
- Без да движите зениците си, вижте възможно най-много обекти от всички страни (отдолу, отгоре, отляво, отдясно).
- Напишете с очи числата от 0 до 33.
- Напишете и всички букви от азбуката.
- Напишете няколко фрази или фрази.
Уменията за четене са в основата на цялото обучение, едно от основните условия за успех на детето в училище. Процесът на четене при децата е доста сложен, защото включва едновременно памет, въображение, звукови и слухови катализатори. Междувременно скоростта на четене трябва да бъде възможно най-близка до скоростта на говорене. Но как можете да се научите да четете бързо? Предлага ви се техника за бързо четене, която ще помогне на вашето малко чудо значително да повиши собственото си ниво и да увеличи скоростта на четене.
В училище дете, което има ниска скорост на четене, ще усвоява по-трудно нов материал. През времето, което ще прекара в четене на условията на задачата или упражнението, бързо четящото дете ще има време да препише всичко в тетрадка и да започне да изпълнява задачата. Скоростта на четене е най-важният фактор за академичните постижения, така че да се научите да четете бързо е много важно. Има такова нещо като „оптимално четене“; то включва четене на 120-150 думи в минута. Тази цифра се появи с причина - смята се, че именно при четене с това темпо ученикът постига най-доброто усвояване на материала.
Защо да се научите да четете бързо не е за всеки?
Някои от основните причини за бавното четене при децата са следните:
Причина № 1. Ниско ниво на памет и внимание (четейки четвъртата дума, детето вече не помни първата и следователно не може да разбере смисъла на прочетеното). Вниманието е основният двигател на процеса на четене. Самите мозъчни процеси са много бързи и затова дете, което чете, бавно превключва вниманието си към някои странични мисли, в резултат на това интересът към това, което чете, изчезва, четенето става механично и смисълът не достига до съзнанието. Ето защо основният съвет в този случай е да работите систематично с детето си у дома, за да развиете паметта.
Причина № 2. Намален обем на оперативното зрително поле. Тоест, погледът на детето не обхваща цялата дума или дори няколко думи, а само две или три букви.
Причина № 3. Нисък речников запас.
Причина No 4. Регресия - т. нар. повтарящи се движения на очите. Много деца, без да го забелязват, автоматично препрочитат думата два пъти, сякаш за да бъдат напълно сигурни в правилността на прочетеното.
Причина № 5. Недоразвит артикулационен апарат.
Причина № 6. Произведения, избрани не по възраст.
Техника за бързо четене: как да се научите да четете бързо?
Има специално обучение за бързо четене, специална техника за бързо четене, разработена от специалисти. Следните упражнения ще помогнат да се уверите, че детето ви владее техниката за бързо, съзнателно и изразително четене: .
Да се научите да четете бързо: първа стъпка.
Включете детето си в активен процес на четене от най-ранна възраст.
Четете му сами по-често и докато четете, спрете на най-интересните моменти и, позовавайки се на умора, помолете детето да прочете част от произведението. Преструвайте се, че сте били разсеяни и сте слушали, не забравяйте да го попитате отново какво е прочел току-що, попитайте какви думи са били повторени няколко пъти? Обяснете думите, които детето не разбира. Обсъдете прочетеното.
Да се научите да четете бързо: втора стъпка.
Направете четенето съществена част от ежедневието си.
Всеки ден пишете бележки на детето си, няколко пощенски картички, планове, списъци със задачи, които му инструктирате да направи.
Да се научим да четем бързо: стъпка трета.
Превърнете гледането на филмови ленти в традиция за известно време, като четене на приказка преди лягане в ранна детска възраст. Бавна смяна на ярки рамки, кратки надписи под всяка, лесни за четене - отлични условия за подобряване на техниката за бързо четене.
Да се научим да четем бързо: четвърта стъпка.
Овладейте паралелното четене.
За целта трябва да подготвите два еднакви текста. Вие ще прочетете текста на глас, а детето ще ви следва, прокарвайки пръст по редовете. Постепенно увеличавайте скоростта на четене, но се уверете, че детето ви не изостава от вас. Прочетете някои пасажи бавно и някои бързо, например, като по този начин подчертавате диалозите. Попитайте дали детето е забелязало промяната в скоростта?
Да се научите да четете бързо: пета стъпка.
Наблюдавайте техниката си за бързо четене и давайте на детето си задачи за четене в определен час.
За да направите това, изберете прост текст, състоящ се от познати за него думи, замерете го, например, една минута и след това пребройте колко думи е успял да прочете. Не пропускайте да му кажете този номер и „стимулирайте“ интереса му с въпрос като: „Можеш ли да го направиш по-бързо? Да проверим!". Нека прочете отново същия текст, определено ще има повече прочетени думи. Хвалете го и му измервайте отново. Направете това три пъти, но не повече. Тази задача ще покаже на детето, че може да чете много по-бързо и че да се научи да чете бързо не е никак трудно.
Да се научите да четете бързо: шеста стъпка.
Практикувайте да четете тихо, а не на глас.
При четене на глас протичат следните процеси: 1. очите четат текста, 2. изпраща се сигнал до мозъка, 3. подготвят се речевите органи, 4. текстът се изговаря на глас, 5. ушите го възприемат , 6. сигналът отново се изпраща до мозъка, за да анализира чутото и да го сравни с прочетеното. При такова четене загубата на скорост е очевидна; шепотът е точно същата история. Когато четенето става „за себе си“, картината е съвсем различна. Очите на детето бягат напред и той започва да разбира смисъла на текста, който чете, и съответно скоростта се увеличава, понякога значително.
Да се научим да четем бързо: стъпка седма.
Игри със стрес.
Както вече беше обяснено, разбирането на смисъла на четения текст е основният коз в това как да се научите да четете бързо. И поставянето на правилния акцент тук не е на последно място. При неправилно четене на дадена дума детето не схваща смисъла, губи нишката на историята, която чете и съответно намалява скоростта си и не може да преразкаже прочетеното. Как да четете бързо, ако мозъкът ви трескаво се опитва да намери смисъл, но накрая така и не го намира. Следователно, да се научите да четете бързо също включва практикуване на стрес. Изберете която и да е дума и наблегнете на всички срички подред, така че детето да разбере по-ясно какво точно се казва. След това го попитайте как се произнася правилно тази дума.
Да се научим да четем бързо: стъпка осма.
Препъване на съгласни.
Децата често се спъват, когато четат, когато видят няколко съгласни букви подред: „сестра“, „чаша“, „строителна площадка“. Вашата задача е да запишете такива думи на лист и да оставите детето си да ги чете периодично, докато трудностите с такива моменти изчезнат. Не бъдете мързеливи да добавяте нови думи.
Да се научим да четем бързо: стъпка девета.
Бръмчащо четене.
Следната техника за бързо четене може да ви се стори странна, но не бива да я пренебрегвате - тя е много полезна, за да се научите да четете бързо. Детето има нужда да чете на себе си и в същото време да жужи на висок глас като пчела.
Да се научите да четете бързо: стъпка десета.
Развийте своята бдителност.
Напишете пет или шест гласни букви подред, като поставите една съгласна буква някъде по средата и попитайте детето коя буква е допълнителната?
Да се научим да четем бързо: стъпка единадесета.
Развийте своята интелигентност.
Напишете думи, които се различават само с една буква. Например: 1. котка - уста, 2. котка - кит, 3. гора - тегло, 4. гора - платика. Попитайте какви са разликите и приликите между тези думи.
Да се научим да четем бързо: стъпка дванадесета.
Артикулационната гимнастика като техника за бързо четене.
Такива упражнения подобряват произношението, регулират дишането и правят речта ясна. За да направите това, четете повече усуквания на езици и го правете по различни начини: силно и уверено, бавно и шепнешком, стриктно следете четенето, ясно произнасяйте окончанията на думите. Техниката за бързо четене включва и четене на поговорки и поговорки.
Да се научим да четем бързо: стъпка тринадесет.
Развитие на зрителното поле.
Вземете лист хартия и начертайте таблица, като напишете по една буква или сричка във всяка клетка. От детето се изисква да ги прочете всички на себе си, като посочи буквата с молив и се опита да прочете бързо. Важно е то да се опита да запомни местоположението на следващите букви или срички една след друга. Можете да ги четете отгоре надолу, отдолу нагоре, да образувате думи и т.н. .
Да се научим да четем бързо: четиринадесета стъпка.
Развийте очакване - това е, което се нарича семантично предположение.
Докато чете текст, детето улавя следващата дума с периферно зрение и по прочетеното може да познае коя ще бъде следващата дума. Техниката за бързо четене може да включва следното упражнение, чиято цел е да развие антиципацията. Трябва да напишете изречения, които съдържат думи с липсващи срички или букви, оставете детето да попълни липсващите букви. След това усложнете задачата и просто напишете отделни фрази или думи за нея, с пропуски в средата, в края, в началото на думите.
Да се научим да четем бързо: петнадесета стъпка.
Четене с отметка.
Когато чете текст, детето трябва да премества отметката не както обикновено, под реда, а да покрива думата, която вече е прочела с нея. Това упражнение ще ви помогне да се научите да четете без повторения и ще увеличи темпото ви.
Да се научим да четем бързо: шестнадесета стъпка.
Концентрация.
Тази техника за бързо четене включва четене на думи, които са написани с различни шрифтове. Освен това такива думи могат да се появят в един ред, съставлявайки едно изречение. Необходимо е да се гарантира, че различните шрифтове не объркват детето и не се възприемат от него като някаква пречка.
Да се научим да четем бързо: седемнадесета стъпка.
Изграждайте думите си.
Напишете на лист хартия в колона думите, които се увеличават по дължина, когато се променят:
Да се научим да четем бързо: стъпка осемнадесет.
Да се научим да четем бързо: стъпка деветнадесета.
Четене през зъби.
Детето чете непознат текст с максимална скорост, като при това стиска здраво зъби и устни. След като прочете, той ще трябва да отговори на някои въпроси относно текста. Препоръчително е да изпълнявате подобно упражнение всеки път, преди да прочетете текст на глас.
Да се научим да четем бързо: стъпка двадесет.
Придружено четене.
Да се научим да четем бързо: стъпка двадесет и първа.
Ритъм на потупване.
Упражнението включва детето да чете непознат текст, като едновременно с това почуква предварително заучен ритъм с молив.
Да се научим да четем бързо: стъпка двадесет и втора.
Да се научим да четем бързо: стъпка двадесет и три.
Необходими пет минути четене всеки ден.
Детето трябва да чете в режим на бръмчене в продължение на пет минути. Тези упражнения трябва да се правят 4 урока дневно Семейни игри. Не бъдете мързеливи и редовно организирайте всякакви игри с букви и думи във вашето семейство. Такова обучение ще помогне на детето лесно да се ориентира в пространството на много букви и лесно да чете непознати думи.
Да се научим да четем бързо: стъпка двадесет и четири.
Четене на съгласни.
Необходимо е детето да поеме дълбоко въздух и докато издишва да прочете 15 съгласни - абсолютно всеки набор ще свърши работа, например: s, t, p, k, n, w, g, v, g, l, g, sch, n, f.
Да се научим да четем бързо: стъпка двадесет и пет.
Образуване на думи от половинки.
Вземете някаква проста дума, разделете я на две части и я напишете на две различни карти, като по този начин подготвите около 10 думи за един урок. Поканете детето си да сгъне картите, за да образува цяла дума. Би било още по-добре, ако няколко версии на такива думи могат да бъдат направени с помощта на едни и същи карти. Постоянно променяйте и добавяйте карти. С течение на времето преминете към по-сложни думи, състоящи се от три или повече срички.
Да се научим да четем бързо: стъпка двадесет и шест.
Четене с израз. Детето трябва да прочете кратък пасаж от текст, както обикновено чете. След това се върнете в началото и го прочетете отново, но с израз, с интонация и следователно с различно темпо. След като прочете вече познат пасаж, той трябва да продължи да чете текста, без да спира. Въпросът е, че темпото, развито и ускорено в познат текст, впоследствие не затихва, дори когато премине към непозната част.
Да се научим да четем бързо: стъпка двадесет и седма.
Тренираме вниманието. Докато чете текста, детето по команда „стоп” спира да чете, вдига глава от книгата, затваря очи и почива няколко секунди. След това, при командата "старт", той трябва да намери точното място в книгата, където преди това е приключил с четенето.
Да се научим да четем бързо: стъпка двадесет и осма.
Детето мълчаливо чете кратък абзац с максимална скорост, трябва да започне да чете следващия абзац на глас, след това отново - абзаца на себе си. Методът за бързо четене в този случай работи по следния начин: четенето мълчаливо, както си спомняте, е много по-бързо, четенето на глас; при внезапни преходи темпото на четене се поддържа частично и детето чете по-бързо.
Да се научим да четем бързо: стъпка двадесет и девет.
Четене по роли.
Да се научим да четем бързо: стъпка тридесет.
Четене на обърнат текст.
Можете да се научите да четете по-уверено и бързо, като се упражнявате да четете лист текст, обърнат с главата надолу. Това допринася за развитието на умението за запаметяване на пълни буквени стандарти, комбинирайки анализ на букви със семантични окончания на думи
Да се научим да четем бързо: стъпка тридесет и първа.
Набор от деформирани изречения.
Практикувайте да променяте думите в изречение с детето си. Например, напишете изречение: „приятели дойдоха при мен на почивка“, не на място: „приятели дойдоха при мен на почивка“. Напишете около дузина подобни изречения на лист и оставете детето да ги разплете.
Да се научим да четем бързо: стъпка тридесет и втора.
Търсене на дадена дума.
Организирайте състезание с деца или включете възрастен: кажете всяка дума от текста на страницата, който намери тази дума по-бързо, е победител. Поощрителните награди са добре дошли. Такава игра ще развие способността да се виждат не отделни фрагменти, а цялостен образ на дума. Освен това упражнението развива вербалната памет.
Да се научим да четем бързо: стъпка тридесет и трета.
Таблици на Шулте.
По същество тези таблици представляват произволно подредени числа, задачата е бързо да ги намерите в ред. Основното предимство на тази техника за бързо четене е разширяването на зрителното поле и развиването на скоростта на зрителните движения при търсене. Начертайте квадрат от приблизително 20-25 сантиметра, като го разделите на 30 клетки. Напишете произволно числата в тези клетки, като започнете от 1 до - 30. Процесът на търсене на числа трябва да се извърши чрез безшумно броене, тихо и посочване на намерените числа с молив. Преди да започне упражнението, детето трябва да фиксира погледа си в центъра, така че да вижда цялата маса. Освен това са забранени хоризонтални или вертикални движения на очите; погледът, подобно на числата, трябва да бъде в известен смисъл неподреден. Предпоставка за усъвършенстване на техниката за бързо четене е системната практика и позитивното отношение. С въпроса как да четем бързо и разработването на методи и техники за бързо четене се занимават някои авторитетни специалисти, чиято литература бихме ви препоръчали да прочетете: академик Андреев, И. Федоренко, Е. Заика, Н. Зайцев, И. Пелченко и др. Не забравяйте, че умението да четете гладко не е самоцел, то е жизненоважна необходимост, без която ще бъде много трудно за вашето дете да учи по-нататък и да постигне някакъв успех, както академично, така и в комуникацията. Децата усвояват материала по-бързо и проявяват готовност за творчество и себеизразяване. Успехът ражда радост, самочувствие и стимулира лидерството.
И най-важното: не пестете похвалата на вашия ученик.